2 生物的遗传与变异 考点梳理 考点1 基因与生物性状的关系(宜宾3年2考；绵阳3年3考；达州3年3考) 1. 遗传：指亲子代间的相似性。如父子二人都是双眼皮。 2. 变异：指亲子代间及子代个体间的差异。如母亲有耳垂，儿子无耳垂。 3. 生物的性状 性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，如人的肤色、血型 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型，如番茄果实的红色和黄色 4. 基因控制生物的性状：生物体的性状是由基因组成和① 共同决定的。如萝卜地下部分和地上部分的颜色是有差异的。 考点2 基因在亲子代间的传递(宜宾3年3考；绵阳3年3考；达州3年3考) 1. 染色体、DNA和基因及其关系 染色体：是细胞核中的② 与一些蛋白质结合在一起形成。一般情况下，在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中，染色体是③ 存在的 DNA：生物体主要的遗传物质，为长长的链状结构 基因：有遗传效应的DNA片段，能控制生物体的性状。在生物的体细胞中是④ 存在的 关系 关系图示： 数量关系：一条染色体含有⑧ 个DNA分子，即染色体数＝DNA分子数。一个DNA分子上有多个⑨ 2. 基因的传递 “桥梁”：生殖细胞(精子和卵细胞) 传递过程： 归纳总结 细胞类型 体细胞 生殖细胞 受精卵 新个体 染色体数目 2n n 2n 2n 考点3 基因的显性和隐性(宜宾3年3考；绵阳3年2考；达州3年2考) 1. 科学家的故事：孟德尔在遗传学上的杰出贡献，使他被誉为“遗传学之父”。 2. 孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔的豌豆杂交实验： 显性基因：控制显性性状，一般用大写英文字母表示(如D) 隐性基因：控制隐性性状，一般用小写英文字母表示(如d) 体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞中只有成对基因中的一个 3. 优生优育 禁止近亲结婚：《中华人民共和国民法典》规定：⑩ 或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。近亲携带相同隐性致病基因的可能性更大，后代患遗传病的机会 其他措施：遗传咨询；进行婚前检查、产前诊断等 考点4 人的性别决定[宜宾2024.23(2)第1、2空；绵阳3年2考；达州3年2考] 1. 男女染色体的差别 性别 性染色 体组成 体细胞中染色体组成 生殖细胞中 染色体组成 女性 XX 22对常染色体＋XX(或44条常染色体＋XX) 22条常染色体＋X 男性 XY 22对常染色体＋XY(或44条常染色体＋XY) 2. 生男生女的奥秘 人的性别决定： 人的性别决定示意图 2. 生男生女的奥秘 易错点拨 父亲只将染色体类型为22条常染色体＋Y的精子传给儿子，将染色体类型为22条常染色体＋X的精子传给女儿。精子不一定含有Y染色体。 性染色体决定性别：含X染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵发育为 孩；含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵发育为 孩 生男生女机会均等：含有X染色体的精子与含有Y染色体的精子数量 ，且它们与卵细胞结合的机会均等，因此生男生女是随机的，且机会均等 考点5 生物的变异[宜宾3年2考；绵阳2023.44(4)；达州3年3考] 1. 普遍性：生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。 2. 类型 可遗传的变异：由 的变化引起的，会遗传给后代。如杂交育种培育的高产抗倒伏小麦 不遗传的变异：单纯由 引起的，遗传物质没有发生改变，不会遗传给后代。如用模型培育出的方形西瓜 3. 人类应用遗传和变异原理培育新品种 人工选择育种：利用生物自然变异现象，通过人工选择的方法，将有利于人类的新品种选择出来，如繁育高产奶牛 杂交育种：把遗传特征不同的两个个体进行交配，选择同时带有两个亲本优良性状的后代进行培育，如高产抗倒伏小麦 航天育种：又称太空育种，是指通过航天器等载体携带种子到太空，利用太空中特殊的辐射、失重等环境因素诱导种子产生变异，待种子返回地球后，再经过精心选育，从而培育出具有优良性状的植物新品种，如太空椒 基因工程： ... ...
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