浙江省桐乡市高级中学2025-2026学年高二上学期12月月考信息技术试卷（含答案）

浙江省桐乡市高级中学2025-2026学年高二上学期12月月考信息技术 一、单选题 1．某校构建了一个集“云游校园”、“云看学生”、“云学习”等多种功能的“数字校园”平台。校友可通过VR全景导览功能远程游览校园景观与文化地标，体验“云游校园”；家长依托实时监控与AI互动功能，随时查看孩子的在校动态，并接收系统自动生成的学习报告与生活记录，实现“云看学生”；学生可通过云端课堂参与混合式教学，结合AI智能答疑、虚拟实验室等工具，实现个性化、高效率的“云学习”。关于该校“数字校园”平台中数据的叙述，不正确的是（ ） A．家长“云看学生”体现了信息的共享性 B．“数字校园”平台中的数据都是经过数字化的数据 C．“云游校园”中涉及的VR全景数据都是结构化数据 D．“云学习”中的所有数据均以二进制形式存储在计算机中 2．某校构建了一个集“云游校园”、“云看学生”、“云学习”等多种功能的“数字校园”平台。校友可通过VR全景导览功能远程游览校园景观与文化地标，体验“云游校园”；家长依托实时监控与AI互动功能，随时查看孩子的在校动态，并接收系统自动生成的学习报告与生活记录，实现“云看学生”；学生可通过云端课堂参与混合式教学，结合AI智能答疑、虚拟实验室等工具，实现个性化、高效率的“云学习”。下列有关信息安全与保护的做法，不合理的是（ ） A．通过数据校验来提高数据的完整性 B．以密文形式保存所有用户的注册信息 C．采用用户名+动态口令的方式登录“数字校园” D．对所有“数字校园”平台用户设置相同的访问权限 3．某校构建了一个集“云游校园”、“云看学生”、“云学习”等多种功能的“数字校园”平台。校友可通过VR全景导览功能远程游览校园景观与文化地标，体验“云游校园”；家长依托实时监控与AI互动功能，随时查看孩子的在校动态，并接收系统自动生成的学习报告与生活记录，实现“云看学生”；学生可通过云端课堂参与混合式教学，结合AI智能答疑、虚拟实验室等工具，实现个性化、高效率的“云学习”。下列有关人工智能（AI）的说法，正确的是（ ） A．行为主义从“交互一反馈”角度来刻画智能行为 B．符号主义可以实现对所有知识进行精确化编码 C．混合增强智能中，人工智能是智能回路的总开关 D．人工智能受人类控制，所以不会威胁人类安全 4．某学习平台提供丰富的在线学习资源，为了给平台提供高清的视频课程，录制时，下列做法合理的是（ ） A．其他参数不变，帧频从30降为15 B．提高视频的分辨率 C．采用高压缩比的流媒体编码 D．其他参数不变，颜色位数从24位降为8位 5．Python 表达式：3 + 5 * 2 ** 3 - 8 / 4 的运算结果为（ ） A．35 B．41 C．27 D．41.0 6．已知m、n均为小于26的正整数，下列Python程序段中，能实现和语句n=(n+m)%26同样功能的是（ ） A．if n+m>26: n=n+m-26 else: n=n+m B．if n+m<26: n=n+m else: n=n+m-26 C．n=n%26+m%26 D．n=n+m if n>26: n=n-26 A．A B．B C．C D．D 7．阅读以下程序： a = [2,3,1,2,4,4,3,2,5,4] m = 0; tmp =0; for i in range(len(a)): if i % 4 != 0: tmp += a[i] elif m < tmp: m = tmp; tmp =0 print(m) 程序运行结束后，输出的结果是（ ） A．7 B．8 C．9 D．10 8．某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程输出结果为“act now!”，则输入的s为（ ） A．dfw qrz! B．dfq klt! C．xzq klt! D．xzqklt 9．某二叉树的前序遍历结果为ABC，若该二叉树不是满二叉树，则其后序遍历结果为（ ） A．ABC B．BCA C．CBA D．CAB 10．队列Q从队首到队尾的元素依次为1，2，3，4，栈S初始为空。约定：H操作是指元素出队后入队，T操作是指元素出队后入栈。经过HTTHT操作后，栈S中从栈底到栈顶的元素依次为（ ） A．1，2，4 B．2 ... ...