【核心考点集训】第六单元《两三位数除以一位数》复习课件(共26张PPT)--苏教版三年级上册数学

(课件网) 核心考点集训 两、三位数除以一位数 （苏教版） 三年级 下 01 教学目标 02 新知导入 03 任务一 04 任务二 05 拓展延伸 06 课堂练习 07 课堂小结 08 作业布置 09 板书设计 01 知识点 知识点一 口算和估算 1.口算方法：①摆图形②想乘法算除法③借助表内除法。 2.估算：把被除数看作与它接近的几百或几百几十，除数不变。 01 知识点 知识点二 笔算除法 1.两位数除以一位数：从被除数的最高位除起，一位一位地往下除，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。 2.三位数除以一位数：从被除数的最高位除起。除到哪一位，商就写在那一位的上面。每次余下的数都要比除数小。 01 知识点 知识点二 笔算除法 3.商中间或末尾有0的除法：①商的中间有0：被除数百位上的数除后没有余数，十位上不够商1时，要商0占位，十位上的数落下来和个位上的数合起来继续除②商的末尾有0：被除数前两位除后没有余数，个位上不够商1时，要商0占位，被除数个位上的数落下来作余数。 4.除法的验算：①没有余数的除法：商×除数=被除数②有余数的除法：商×除数+余数=被除数。 02 典例分析 例1：要使 15÷4的商是两位数， 里最大填( ) 解析：除数是4，要使商是两位数，那么被除数的第一位组成的数字就要小于4，由此求出 里最大的可能。 答案：3 02 典例分析 例2：4月23日是“世界读书日”，学校购进690本图书，分给三年级4个班，平均每个班分到多少本？竖式中箭头所指的“29”表示（ ）。 A．分掉了290本 B．还剩下29本 C．还剩下290本 解析：三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。根据三位数除以一位数的除法，箭头所指的29实际是290，是690减去400的结果，290代表还剩下290本，据此选择即可。 答案：C 02 典例分析 例3：星期天，三年级一班52名师生去划船，至少要租( )条船，一共付租金( )元。 解析：已知总共有52名师生，每条船限坐6人，用总人数除以每条船限坐人数，计算出所需的船数，如果有余数即余下的人数也需租1条船，所以向上进一。每条船原价96元，周六、周日半价，所以实际租金为原价除以2，一共租了9条船，每条船实际租金乘船数即可计算出总租金。 答案：9 432 02 典例分析 例4：花店购进康乃馨、玫瑰、百合各600枝，每1枝百合、2枝玫瑰、3枝康乃馨扎成一束。这些花最多能扎成多少束？ 解析：分别用600除以1、除以2、除以3，求出百合能扎几束、玫瑰能扎几束、康乃馨能扎几束；再找出这3个商中最小的商，即为这些花最多能扎成多少束。 答案：600÷1＝600（束） 600÷2＝300（束） 600÷3＝200（束） 200＜300＜600 答：这些花最多能扎成200束。 03 专项练习 1.365÷5的商的最高位在( )位上；624÷6的商是( )位数。 答案：十 三 解析：三位数除以一位数，比较被除数百位上的数字和除数的大小，如果被除数百位上的数字大于等于除数，则商是三位数，最高位在百位上；如果小于除数商是两位数；最高位在十位上。 03 专项练习 2.亮亮5分钟可以打200个字，照这个速度，他20分钟能打( )个字。 答案： 800 解析：根据题意，可以先用亮亮5分钟打字的个数200个除以5，得到平均每分钟打字的个数；再用平均每分钟打字的个数乘20分钟；也可先用20分钟除以5分钟，得到20分钟是5分钟的几倍，再用200个字乘倍数。据此解答。 03 专项练习 3.5位老师带着77名同学去露营，每顶帐篷最多能住8人，至少要搭( )顶帐篷才够住。 答案：11 解析：根据题意，先计算总人数：老师人数＋同学人数＝总人数，然后根据每顶帐篷最多住8人，用总人数除以8 ... ...