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【二年级语文秋季上】期末家长会:用爱约定,一路同行 课件(共64张PPT)

日期:2026-01-09 科目:班会 类型:小学课件 查看:46次 大小:4319574B 来源:二一课件通
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(课件网) 【用爱约定,一路同行】 汇报人:xx老师 时间:202x年0x月 202x学年秋季二年级上册期末家长会 01 回顾———成长小时光 02 了解———二年级的孩子 03 培养———良好的学习习惯 04 探讨———家庭教育 05 计划———寒假生活 o1 回顾———成长小时光 01 回顾———成长小时光 本学期班级情况 我们班一共有45名孩子,20名女生,25名男生,咱们班的孩子都开朗活泼,热爱生活。 开学以来的点滴进步: 1. 孩子的学习积极性不断提高。大部分孩子听课时能做到积极参与、踊跃发言、课下能独立按时按质地完成作业; 2. 自理能力逐渐加强。大部分孩子能自己整理学习用品,打扫教室卫生; 3. 规则意识也在增强。大部分孩子见面会问好,遵守班级纪律,维护班级集体荣誉,有责任感。 可放班级集体照 01 回顾———成长小时光 团结 向上 善思 乐学 正直 友善 担当 乐观 班级 个人 班级培育目标 01 回顾———成长小时光 班级培育方式 1、关注细节,及时反馈改进 2、创设活动,活动中育人 3、搭建平台,提供更多机会 4、奖励机制,锦上添花 5、家校协同,信任中合作 点赞这些一直严格要求自己,堪称班级小模范的孩子: 点赞这些积极参与学校活动,努力提升自己的孩子: 点赞这些自信表达有进步的孩子: 01 回顾———成长小时光 丰富多彩的校园活动 插入图片 少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩,和同学只想着玩游戏而浪费时间造成无心学习。 01 回顾———成长小时光 部分学生的学习习惯和方法比较落后,效率较低,书写潦草。 部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性。 个别学生的学习自觉性较差,做什么事都要老师或家长看着。 本学期的不足之处 习惯卫生有待加强。个别同学抽屉垃圾不及时清理。 01 回顾———成长小时光 学习用品整理习惯:铅笔橡皮要备齐、书本、作业不能忘记。 值日问题:值日生打扫速度慢、拖拉。 校园安全问题要再三强调。(打架、攀爬楼梯扶手、追逐打闹) 下学期期待改进的几点 01 寒假时间安排 开学时间:2月24日上午8:30 打扫卫生、检查作业、公布课表,对于没有完成作业的同学,延缓报到时间,2月25日正式上课 开学时间 回顾———成长小时光 o2 了解二年级孩子的特点 02 了解———二年级孩子的特点 适应 发展 一年级 二年级 02 了解———二年级孩子的特点 顽皮的 叛逆的 自控力不强的 有自我意识的 心理方面:追求个性、在事情中接受别人对自己的评价,从中发现自我价值,产生兴奋感、自豪感。 学习方面:出现两极分化,部分同学没有转变学习思维,仍旧停留在“要我学”阶段 02 了解———二年级孩子的特点 1.此阶段孩子逐步适应了小学生活,也形成了一定的行为习惯,我们要对孩子的不良行为进行及时纠正,培养学习兴趣。 2.要多鼓励肯定孩子:"你真棒,我为你骄傲!“ 3.学习上还是要注重习惯培养、基础字词的掌握。 沟通方式 o3 培养良好的学习习惯 03 培养———良好的学习习惯 1.每日自己登记作业。 2.回家后先写作业再玩耍。 3.及时订正作业,勇于提问。 4.坐姿端正,执笔正确,作业书写工整。 5.不会写的字查字典,遇到难题自己先想办法。 6.完成作业自己先检查,再请家长过目。 7.按时交作业。 8.每天主动阅读。 9.能总结当天学习的内容。 10.及时复习,自主预习。 11.自己收拾书包。 12.今日事今日毕,做事情不拖拉。 13.上课专心听讲。 您认为小学生应该具备哪些良好的学习习惯? 03 培养———良好的学习习惯 1.强制阶段(1-2周) 2.认可阶段(2-3周) 3.自觉阶段(1-2个月) 习惯培养分成三个阶段: 需要借助他人或外在力量的提醒、督促,甚至是逼迫才能完成既定的目标。(需要21次行为重复) 即逐步从心 ... ...

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