山西省临汾市曲沃县2025-2026学年三年级上册期中考试语文试卷（含答案）

2025～2026学年度第一学期阶段性质量监测小学三年级 语文试题（卷） （时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学，学校“文学社团”开展了一系列活动，诚邀你带着这段时间的收获参与活动。 一、交流与沟通 任务一：你言我语话秋天 1. 请结合语境，把相关内容补充完整。 小雨（兴奋地）：之前，我知道“_____”（填四字词语）可以用来形容秋天。学了《山行》里的“停车坐爱枫林晚，_____”后，我觉得用“层林尽染”形容秋天的枫叶特别贴切。 小辰（点点头）：对了，秋天不只有红色。秋天的雨把黄色给了银杏树，_____，扇哪扇哪，_____。 萌萌（ ）：听了大家交流，我太喜欢秋天了。《望洞庭》这首诗描写的则是秋月映照下的美景，你们想象中那画面是什么样的？ 小杰（ ）：我觉得是_____。 …… 老师（赞赏地）：俗话说“_____，顶个诸葛亮”，经过大家_____（填含有数字的成语）的讨论，我们有了新的收获。 二、积累与运用 任务二：日积月累大闯关 读语段，按要求完成题目。 假（jiǎ jià）期里，我们外出行，在里边做边观察母鸡孵（fū fú）蛋。突然下起了雨，风把树叶吹得一片乱。树上的小鸟似乎在喊“”。妈妈提醒我，遇到危险，不要_____，一定要坚守“安全第一”的。她认为，每个孩子都因该读读《小红帽》的故事。 2. 根据拼音写出相应的字词，并用“√”给加点字选择正确的读音。 3. 补充下列词语，并选择合适的词语填在文中横线处。 （ ）干（ ）燥 （ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱 _____ 4. 本学期我们阅读了《安徒生童话》《格林童话》和叶圣陶爷爷写的《_____》。短文中提到的《小红帽》选自《_____》。 5. 我们是学校科技小组的成员，所以认真“观察母鸡孵蛋”。请你给学校的这个小组起一个响亮的名字：_____。 6. 画“_____”的句子中有一处错误，请用修改符号改正。 三、阅读与鉴赏 任务三：读思结合探新知 阅读与鉴赏 换尾巴 ①小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。 ②一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。 ③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个“三脚凳”。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴换回来。 ④小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。_____。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子。□喂□笨狼□快来追我呀□它一边跑一边冲着大灰狼喊□噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。 ⑤小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命！原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！ ⑥小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。 7. 短文中加点词语“迫不及待”意思是_____。我是用_____的方法来理解的。 8. 请在短文第④自然段中“□”内加上合适的标点符号。 9. 联系上下文，为第④自然段预测可能发生的事情，写在横线上。 10. 这个故事告诉我们的道理是（ ） A. 小袋鼠的尾巴不如小兔子的尾巴好看。 B. 只有适合自己的才是最美的。 C. 小袋鼠尾巴适合坐，小兔子的尾巴便于跑。 阅读。 北大荒的秋天 ①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 ②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖 ... ...