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5.1 自然灾害与防灾减灾 (课件66张+素材)-2025-2026学年八年级地理上学期人教版

日期:2026-02-04 科目:地理 类型:初中素材 查看:42次 大小:193985493B 来源:二一课件通
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人教,学期,地理,八年级,学年,-2025-2026
    (课件网) 人教版 八年级 上册 第五章 第一节 自然灾害与防灾减灾 ———守护家园 防患未然 结合相关资料,了解我国自然灾害的特点及分类,并探究我国自然灾害的分布及成因。 结合资料及实例,说出除害兴利并举的具体防灾措施。 结合相关资料,坚定自救互救的信念,了解自救互救的常识。 Learning Objectives 学习目标 1.运用资料了解自然灾害的类型,认识我国常见的自然灾害。(区域认知、综合思维) 2.运用地图和资料认识气象灾害和地质灾害的分布规律。(区域认知、地理实践力、综合思维) 3.运用资料认识我国防灾减灾的措施和取得成就,通过案例,掌握一定的防灾减灾常识,认识到防灾减灾的重要性。(人地和谐观、地理实践力) CONTENTS 目录 自然灾害严重 Serious natural disasters 01 除害兴利并举 Remove the disadvantages and promote the benefits 02 自救互救 Self-help and mutual assistance 03 自然灾害严重 PART 01 1.自然灾害:自然环境中会造成危害(资源破坏、财产损失、人员伤亡等)的异常变化。 适度的梅雨是一种正常的天气现象 没有造成损害 梅雨时间过长 梅雨时间过短或空梅 洪涝灾害 旱灾 自然环境发生了异常变化 人、财产或资源受到损害 一 常见的自然灾害 河南7.20洪灾卫辉现场 常见的自然灾害 自然灾害的辨析 成 因 影 响 自然界的 异常变动 资源破坏 财产损失 人员伤亡 判断某种现象是否属于自然灾害 常见的自然灾害 认识身边的自然灾害 合作 以下现象或事件属于自然灾害吗?为什么? 2019年江西旱灾致42.7万人受灾, 直接经济损失1.8亿元 撒哈拉沙漠常年干旱高温 自然常态,没有造成危害 自然异变,造成危害 × 一场突如起来的冰雹,把田地里很多西瓜砸烂了。 化工厂废水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味。 一游客在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾。 广告牌被大风刮落,砸到楼下的汽车。 × × 1.自然灾害:自然环境中会造成危害(资源破坏、财产损失、人员伤亡等)的异常变化。 中国与主要受灾国家灾情比较(1990—2019年) 1.自然灾害多发 我国是世界自然灾害较为严重的国家之一 自然灾害种类多、发生频率高、分布广。 气象灾害 地质灾害 新课导入 自然灾害的特点 气象 灾害 地质 灾害 洪涝 台风 干旱 寒潮 地震 滑坡 泥石流 常见自然灾害分类 种类多、频次高、范围广 2.常见气象灾害及分布 气象灾害 旱灾 洪涝 台风 寒潮 常见自然灾害 长时期降水比常年异常偏少,会造成农作物减产、人畜饮水困难等,形成旱灾。 2022年夏季因长江流域持续干旱,洞庭湖水面严重萎缩。 常见的自然灾害 我国干旱灾害最严重的是华北地区。为什么不是西北地区? 思考 我国西北内陆的荒漠地区,常年干旱,当地基本没有农业生产,荒无人烟,干旱没有造成损失,因此,这只是一种干旱的自然现象,不能称为旱灾。 连续性的暴雨或短时间的大暴雨,造成江河泛滥,导致土地、房屋受淹,形成洪涝灾害。1998年8月长江流域发生特大洪涝灾害。 活动:归纳主要灾害的分布特点 成因和分布 洪涝灾害:东部平原和沿海地区 旱灾:华北、西南、华南 夏秋季节,来自热带海洋的台风伴随狂风、暴雨、海水暴涨等,侵袭我国沿海地区,形成台风灾害。 深秋至初春,来自北方高纬度地区的强冷空气迅速南下,造成沿途广大地区剧烈降温,伴随大风、雨雪、冰冻等,形成寒潮灾害。 分布:华北、东北、西北 原因:距离寒潮发源地近;西南东南距离远;青藏高原高;四川盆地山地阻挡 分析寒潮灾害集中分布区的形成原因 2.常见气象灾害及分布 中国主要气象灾害的分布 读图,说出不同气象灾害的主要分布区,完成表格内容。 气象 灾害 主要分布区 旱灾 洪涝 台风 寒潮 秦岭—淮河一线以北 东部平原和 ... ...

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