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【精品解析】人教版化学九年级下册第八单元 金属和金属材料 单元测试(提升卷)

日期:2026-01-08 科目:化学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:2021829B 来源:二一课件通
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    人教版化学九年级下册第八单元 金属和金属材料 单元测试(提升卷) 一、选择题(每题3分,共45分) 1.(2025九上·衡阳期末)下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 A.铜和铝用于生产电缆 B.钢铁作为建筑材料 C.稀有气体用于霓虹灯 D.酒精用作燃料 【答案】D 【知识点】空气的组成;合金与合金的性质;碳单质的性质和用途 【解析】【解答】A、铜和铝用于生产电缆,是利用铜和铝的导电性,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; B、钢铁作为建筑材料,是利用钢铁硬度大的性质,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; C、稀有气体用于制作霓虹灯,是利用稀有气体通电能发不同颜色的光,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项不符合题意; D、酒精用作燃料,是利用酒精的可燃性,可燃性需要发生化学变化才能表现出来,属于化学性质,符合题意; 故答案为:D。 【分析】根据所给各物质的用途对应的性质,物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质,化学性质是需要发生化学变化才能表现出来的性质分析。 2.(2025九上·新会期末)下列劳动项目与化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 刷油漆防止铁窗生锈 隔绝空气中的氧气和水 B 野炊后用沙土盖灭火堆 隔绝氧气 C 用铝合金制成门窗 铝在常温下与氧气不反应 D 炒菜时,能闻到香味 分子在不断地运动 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【知识点】合金与合金的性质;金属锈蚀的条件及其防护;分子的定义与分子的特性;灭火的原理和方法 【解析】【解答】A、铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,刷油漆能隔绝空气中的氧气和水,从而防止铁窗生锈,不符合题意; B、野炊后用沙土盖灭火堆,可使可燃物与氧气隔绝,达到灭火目的,不符合题意; C、用铝合金制成门窗,是因为铝在常温下能和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,能阻止内部金属进一步被氧化,从而具有抗腐蚀性,而不是铝常温不与氧气反应,符合题意; D、炒菜时,能闻到香味,是因为分子在不断地运动,菜的香味分子运动到人的嗅觉器官,不符合题意; 故答案为:C。 【分析】A、根据铁生锈实质分收入 B、根据隔离氧气的灭火原理分析; C、根据铝的化学性质分析; D、根据分子的不断运动分析。 3.(2025九上·衡阳期末)实验现象的正确描述是学好化学的关键之一。下列实验现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.一氧化碳还原氧化铁粉末,红色固体变成银白色 C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫 D.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 【答案】A 【知识点】测定空气中的氧气含量;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;一氧化碳还原氧化铁 【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,符合题意; B、一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,观察到红棕色固体变为黑色,不符合题意; C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,生成二氧化硫属于实验结论,不是实验现象,不符合题意; D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意。 故答案为:A。 【分析】根据物质在空气或氧气中燃烧的现象分析,在描述现象时要注意语言的准确及严密,如烟与雾的区别,光和火焰的区别,如结论与现象的不同等。 4.(2025九上·邕宁月考)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的选项是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A 铜粉 铁粉 加入过量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 B 氧气 氢气 将混合气体点燃 C 硝酸银溶液 硝酸铜 ... ...

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