/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025年秋统编版语文四年级上册期末阶段基础卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累与运用（37分） 一、下面是“文化寻根”研学启动稿，请根据拼音写词语，补充完整。（7分） 同学们，“文化寻根”研学活动正式启动！在这里，你能领略古城墙的雄伟zhù zào，感受传统工艺的jīng zhàn，品读古典诗文的yōu yǎ。请大家遵守纪律，àn zhào计划开展活动，认真记录所见所闻，相信你一定会有丰厚的收获，度过一段yǒu yì又难忘的时光，这份经历将成为你成长路上的宝贵cái fù。 二、作为研学小向导，小雨介绍景点时用到以下词语，其中读音全部正确的一项是（ ）（3分） A. 惩处（chǔ） 角色（jué） 钉钉子（dìng） B. 将领（jiāng） 似乎（sì） 露面（lù） C. 弯曲（qū） 投降（xiáng） 旋风（xuán） D. 照相（xiàng） 起哄（hōng） 归还（huán） 三、 研学手册中记录了不少景点信息，其中字形有误的一项是（ ）（3分） A. 熏陶 雕塑 气势磅礴 B. 楼阁 韵味 恍然大悟 C. 尊守 记载 栩栩如生 D. 痕迹 智慧 中外闻名 四、同学们分享研学见闻时，加点词语使用有误的一项是（ ）（3分） A. 故宫博物院里人山人海，来自世界各地的游客都在欣赏珍贵的文物。 B. 站在山顶眺望，连绵的群山鳞次栉比，景色十分壮观。 C. 夕阳西下，古镇的石板路被染成金色，波光粼粼的河水倒映着岸边的垂柳。 D. 走进乡村，一望无际的稻田金黄一片，农民伯伯正忙着收割庄稼。 五、 关于传统文化中的“雅称”，表述有误的一项是（ ）（3分） A. 月亮的雅称有“婵娟”“玉盘”“桂魄”等。 B. 书信的雅称有“鸿雁”“尺素”“锦书”等。 C. 新年的雅称有“元日”“元旦”“岁旦”等。 D. 老师的雅称有“先生”“夫子”“令尊”等。 六、 选择下方方框中的一两个词语，描绘你见过的一处自然景观。（3分） 七、根据所学内容填空，感受祖国文化与风光之美。（9分） 1.长江之水气势磅礴：“天门中断楚江开，_____。” 2.庐山云雾变幻莫测：“_____，只缘身在此山中。” 3.边塞将士豪情满怀：“醉卧沙场君莫笑，_____？” 4.民间神话充满想象：《精卫填海》中，精卫“常衔_____，以堙于_____”，展现出执着的精神。 5.读书求学贵在坚持：“_____，学海无涯苦作舟。” 6.田园风光宁静美好：“_____，树头新绿未成阴。” 7.节日习俗代代相传：“千门万户曈曈日，_____。” 八、研学途中参观了非遗展馆，同学们对传统手工艺产生了浓厚兴趣，请按要求完成练习。（6分） 1.下面是四种传统手工艺，请给它们匹配合适的描述（填序号）。（4分） A. 剪纸 B. 陶艺 C. 刺绣 D. 皮影戏 ①用针线在织物上绣出精美图案，针法多样，色彩绚丽。（ ） ②用剪刀将彩纸剪成各种造型，寓意吉祥，常用于装饰。（ ） ③以泥土为原料，经塑形、烧制而成，兼具实用与艺术价值。（ ） ④用兽皮或纸板做成人物剪影，借助灯光表演故事。（ ） 2.在这四种手工艺中，我最感兴趣的是_____，因为它_____。（2分） 阅读与理解（33分） 九、阅读理解（33分） （一）研学途中，同学们阅读了关于古代名人的短文，完成练习。（14分） 王羲之吃墨 王羲之是东晋著名的书法家，他从小就对书法有着浓厚的兴趣，每天坚持练字，从不间断。 有一天，王羲之正在书房里专心致志地练字，连吃饭的时间都忘了。母亲特意为他准备了他最爱吃的蒜泥和馍馍，送到书房门口，叮嘱道：“孩子，先吃饭吧，吃完再练。”王羲之头也不抬地答应着：“好的，娘，我马上就吃。” 母亲走后，王羲之继续沉浸在书法的世界里，一笔一画地临摹名家字帖。他越写越投入，不知不觉中，竟然拿起桌上的蒜泥当作墨汁，用馍馍蘸着“墨汁”吃了起来 ... ...
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