2025-2026 学年第一学期六年级第三次阶段性素质检测 历史答案 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8.C 9.D 10.C 11.C 12.A 13.A 14.A 15.D 16.B 17.B 18.A 19.D 20.A 21.C 22.D 23.B 24.A 25.A 26.（1）地方行政制度:西周实行分封制;秦朝实行郡县制（2 分）。 意义:郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式（2 分）。 (2)问题：削弱王国势力,加强对地方的控制（2 分）。措施：接受主父偃建议实 行推恩建议（2 分）。 (3)政治局面：外戚宦官交替专权（1 分）；原因：幼主继位，无法主政（1 分） (4)领导者：张角（1 分）；特点：一场有组织有准备利用宗教的农民起义（2 分）。 (5)得民心得天下，统治者勤政爱民方可长久；人民群众是历史的创造者。言之 有理即可(2 分)。 27.（1）甲骨文（1 分）；我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的 成熟文字（2 分）。 （2）墨子；孔子；仁；老子；以法治国（5 分） （3）《史记》是我国第一部纪传体通史；《齐民要术》是我国现存最早的一部 完整的农书。（2 分） (4)取其精华，去其糟粕。对于优秀的传统文化，我们应该继承、发扬、创新， 坚持与时俱进，进注入时代精神。言之有理即可得分（2 分）。 28（1）特点：华夏族由错综杂处的不同民族，在不断地交往、交流过程中逐渐 融合而成。（2 分）两次关键战役：阪泉之战和涿鹿之战。（2 分） （2）丝绸之路（2 分）；是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和 地区的贸易与文化交流起到了很大的促进作用。（2 分） （3）孝文帝改革（2 分）；说汉语，穿汉服，改汉姓等（2 分）。 29.（1）给北方社会造成巨大灾难；出现我国历史上第一次大规模人口迁徙；成 为西晋由盛转衰的转折点。（3 分） （2）匈奴 鲜卑 羯 氐 羌写出两个即可得 2 分。 （3）北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生 产工具和生产技术；江南地区自然条件优越；战乱少，相对稳定；劳动人民辛勤 劳作等，写出两点即可得 4 分。 （4）先进生产技术、生产力是促进经济发展的根本。社会稳定是经济发展的前 提。发展要根据实际情况因地制宜。人才培养是经济发展的驱动力等，言之有理 即可。2025-2026学年第一学期六年级第三次阶段性素质检测 历史试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个 选项中，只有一项是符合题意的) 1.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，以下可实证 中华文明起源的考古发掘是() A.蓝田人的头骨化石B.古人类活动场景想象图 C.北京人的复原头像D.中国主要古人类遗址分布图 2.约1万年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活，制作 陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。下列选项中能证实这 一说法的是() A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.河姆渡遗址 3.良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系 统，是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上 面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克炭化稻谷。以上对 于良渚古城遗址的考古发现证实( ) A.良渚古城位于黄河流域 B.良渚社会经济发展水平较高 C.人们已经学会使用火 D.人们已经具有爱美意识 4.从东北西辽河流域的红山文化遗址，到长江流域的凌家滩遗址，再到中原地区 的河洛古国遗址，可见，在距今约5800一5000年，各地均出现了以城址、祭坛、王 陵等为标志的古国。材料表明中华文明( A.体系完备、一脉相承 B.自发形成、发展独立 C.兼收并蓄、融会贯通 D.分布广泛、多元一体 5.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等作为一 个学习主 ... ...
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