2025年统编版语文三年级上册期末模拟测试卷（含答案）

2025年统编版语文三年级上册期末模拟测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 总分 得分 第一部分 积累运用（45分） 一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分） piāo yáng cū zhuàng qīng liáng fēng shōu （_____） （_____） （_____） （_____） yǎn zòu yáo huàng gǎn jǐn zhǔn bèi （_____） （_____） （_____） （_____） 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 盛饭（chéng）胳膊（gē） 悄悄（qiāo） 瑰丽（guī） B. 舍得（shě） 参加（cān） 处理（chù） 兴奋（xīng） C. 几乎（jī） 答应（dā） 压根（yā） 中弹（zhòng） D. 稍微（shāo） 鲫鱼（jì） 明亮（míng） 落叶（là） 三、比一比，再组词。（8分） 杨（_____） 耍（_____） 峰（_____） 访（_____） 扬（_____） 要（_____） 蜂（_____） 仿（_____） 晒（_____） 漂（_____） 恼（_____） 拆（_____） 洒（_____） 飘（_____） 脑（_____） 折（_____） 四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（10分） 秋（____）气（____） 金（____）飘（____） （____）忙（____）乱 （____）牙（____）爪 提（____）吊（____） 面（____）耳（____） （____）疾（____）快 （____）华（____）实 1. 上述词语中，描写秋天景色的是_____、_____；描写人物神态的是_____。（3分） 2. 选择一个词语造句：_____（2分） 五、选择恰当的关联词语填空。（3分） 因为……所以…… 一边……一边…… 只要……就…… 虽然……但是…… 1. 小明（_____）唱歌，（_____）跳舞，表演得十分精彩。 2. （_____）今天下雨了，（_____）我们的户外活动取消了。 3. （_____）我们认真听讲，（_____）能掌握所学知识。 六、按要求完成句子练习。（6分） 1. 枫叶像一团团火焰。（仿写比喻句）（2分） _____ 2. 小鸟在树上叫。（扩句，至少扩两处）（2分） _____ 3. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）（2分） _____ 七、根据课文内容填空。（7分） 1. 远上寒山石径斜，_____。（杜牧《山行》）（1分） 2. 《秋天的雨》中，秋天的雨，有一盒_____的颜料。它把_____给了银杏树，把_____给了枫树。（2分） 3. 《司马光》中，“群儿戏于庭，一儿登瓮，_____。众皆弃去，光_____，水迸，儿得活。”（2分） 4. 当微风拂过，那声音_____的，好像呢喃细语，让人感受到_____；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首_____的乐曲。（《大自然的声音》）（2分） 第二部分 阅读理解（30分） （一）课内阅读（15分） 《秋天的雨》（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1. 用“____”画出选段的中心句。（3分） 2. 选段中描写了哪些景物？请写下来。（4分） _____ 3. 选段中运用了哪些修辞手法？请举一个例子说明。（4分） _____ 4. 读了选段，你感受到了什么？（4分） _____ （二）课外阅读（15分） 我爱校园的梧桐树 我们的校园里有几棵高大的梧桐树，它们像守护神一样，日夜守护着我们的校园。 春天，梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春风一吹，嫩叶轻轻摇晃，好像在向我们招手问好。小燕子也赶来凑热闹，在树枝间叽叽喳喳地唱歌，给校园增添了不少生机。 夏天，梧桐树的叶子长得郁郁葱葱，像一把把撑开的绿伞。我们常常在树下乘凉、做 ... ...