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7.2 做中华人文精神的弘扬者 同步练习(含答案)

日期:2026-01-21 科目:政治 类型:初中试卷 查看:67次 大小:167736B 来源:二一课件通
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    第2课时 做中华人文精神的弘扬者 (本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F) 1.弘扬中华人文精神就是要模仿古人的生活方式。 [T] [F] 【解析】 弘扬中华人文精神并非模仿古人的生活方式,而是要传承和发扬其中的优秀内涵,并结合时代发展进行创新。题干说法有误。 2.青少年在弘扬中华人文精神的过程中,要敢于创新,赋予其新的时代内涵。 [T] [F] 3.参与志愿者服务活动是弘扬中华人文精神的一种方式。 [T] [F] (本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项) 4.在生活中,我们弘扬中华人文精神的“和为贵”思想,应该( C ) A.所有事情都要与他人争个高低 B.对别人的任何观点都一味迎合 C.与他人有矛盾时,尽量协商解决 D.只考虑自己的利益,不顾及他人 【解析】 “所有事情都要与他人争个高低”违背了“和为贵”思想,易引发矛盾冲突,A错误;“对别人的任何观点都一味迎合”没有坚持自己的正确判断,不利于和谐交流,B错误;“在与他人有矛盾时,尽量协商解决”体现了以和为贵、寻求和谐的态度,符合“和为贵”思想,C正确;“只考虑自己的利益,不顾及他人”是自私自利的表现,破坏和谐关系,D错误。故选C。 5.中华人文精神强调个人对社会的责任与担当。下列诗句中,体现这一精神的是( B ) A.轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林 B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 【解析】 “轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林”强调团结的力量,A不符合题意;“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”体现了戍边战士为了国家和民族,不畏艰险、勇于担当、立志报国的精神,符合个人对社会的责任与担当,B符合题意;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达朋友间深厚的情谊,C不符合题意;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘了送别友人的情景和诗人的不舍之情,D不符合题意。故选B。 老子提出“上善若水”的观点,认为“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。据此,回答6—7题。 6.以上观点体现了( D ) A.求同存异的处世方法 B.情景交融的美学追求 C.俭约自守的生活理念 D.向上向善的思想文化 【解析】 求同存异强调的是在差异中寻求共同之处;情景交融主要是指文学艺术创作中情与景的融合;俭约自守侧重于生活上的节俭和自我约束,均与材料观点不符,A、B、C错误。“水善利万物而不争,处众人之所恶”体现了水滋润万物却不与万物争利,处于众人都不喜欢的位置,这种品德是向上向善的,D正确。故选D。 7.这给我们的启示是( D ) ①放弃竞争,知足常乐 ②和而不同,化解冲突 ③立己达人,兼善天下 ④爱人利人,择善而行 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【解析】 “放弃竞争”说法错误,在现代社会中,合理竞争是推动发展的动力之一,不能完全放弃,①错误;“和而不同,化解冲突”在材料观点中未直接体现,②错误;“水善利万物而不争”启示我们要立己达人、兼善天下,爱人利人、择善而行,③④正确。故选D。 8.甘肃“刚强兄弟”义务植树50余载,在黄士高原种出“绿色江南”;福建基层干部林锋扎根海岛一线,用生命诠释初心;重庆“同桌奶奶”李贤菊10余年不离不弃,暖心陪伴“瓷娃娃”……近年来,中央文明办持续发布“中国好人榜”,旨在( D ) ①倡导俭朴简约生活 ②树立学习的榜样,引导人们向上向善 ③弘扬中华人文精神 ④构建和谐的人与人、人与自然的关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 “倡导俭朴简约生活”在材料中未体现,①错误;中央文明办发布“中国好人榜”,展示了“刚强兄弟”“林锋”“李贤菊”等众多好人的事迹,旨在树立榜样,引导人们向上向善,弘扬中华人文精神,构建和谐 ... ...

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