第二单元 焕发青春活力 复习课单元测试（含答案）

第二单元 焕发青春活力 复习课 (本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的选T，错误的选F) 1.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。 [T]　[F] 2.在成长过程中，我们遇到的困难，要主动放弃。 [T]　[F] 3.在美好的青春年华里，我们要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 [T]　[F] (本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项) 4.下列行为体现了自尊的有(　) ①过年期间，我和父母穿着新衣服去拜年 ②我在跑步时摔跤了，同学们都来关心我 ③我捡到手机后在原地等待失主前来认领 ④同桌买了一些名牌鞋，我也一定要去买 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近年来，初中生学习困难的现象日益增多，如沉迷手机，心理健康出现问题，犯罪早龄化……你认为这些学生应该(　) A.不断历练自己，提升个人修养 B.要求家长陪伴，预防违法犯罪 C.坚持我行我素，拒绝与人交往 D.培养良好习惯，杜绝使用网络 6.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。”这句话告诉我们要(　) ①积极进取 ②心胸开阔 ③自信自立 ④无所畏惧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年5月18日，流失到美国79年的“子弹库帛书”第二卷《五行令》、第三卷《攻守占》回归祖国。这是我国就历史上流失文物启动主动追索的首个成功案例，不仅是文物回归祖国，更是今日中国与过去相比不可同日而语的实力，极大提振每个中国人的文化自豪感与民族自信心。这说明我们的自信(　) A.源于我们成长过程中积累的实力 B.源于在和他人交往中获得的肯定 C.凭借国际交往中获得的地位高低 D.与国家和民族繁荣富强息息相关 8.小秦在课外阅读时摘抄出以下内容，根据该内容可推断出小秦摘抄的主题是(　) 　　自弃者扶不起，自强者打不倒。这个世界上没有什么可以真正将你击倒，除非自己放弃。 　　内心真正强大的人，遇事会先尝试靠自己的努力去解决问题。 A.凡事只能靠自己 B.人生当自强 C.人须知耻　　 D.自信有力量 9.在迈向实现中华民族伟大复兴的征程上，涌现出许多有理想、敢担当、能吃苦的奋斗者，他们不惧风雨、不怕艰难、默默奉献着自己的青春。这启示青少年要 (　) A.信守承诺，言出必行 B.谦虚谨慎，宽容大度 C.省吃俭用，自尊自信 D.自强奋进，立志报国 10.(12分)历览华夏英雄史，英雄人物辈辈出，英雄的故事家喻户晓，英雄的精神薪火相传。阅读材料，回答问题。 王海(1926—2020) 　　抗美援朝时，空军原司令员王海上将率领人民空军年轻的第一大队，与号称“世界王牌”的美国空军激战80余次，击落敌机29架，本人击落击伤敌机9架。 黄旭华(1926—2025) 　　核潜艇，作为大国重器，是国防安全的重要保障，是让敌国不敢轻举妄动的“定海神针”。黄旭华隐姓埋名30年，与家人分离，与外界隔绝，带领团队攻克无数技术难题，成功研制出核潜艇。 (1)运用本单元知识，概括两位英雄人物身上闪耀着哪些共同的精神品质？并谈谈这些精神品质对个人成长的重要性。(6分) (2)任选一位英雄人物的事迹，分别从自尊、自信、自强的角度，谈谈对我们青少年的启示。(6分)第二单元 焕发青春活力 复习课 (本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的选T，错误的选F) 1.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。 [T]　[F] 2.在成长过程中，我们遇到的困难，要主动放弃。 [T]　[F] 【解析】 在成长过程中遇到困难，我们要相信自己的能力，发掘自己的潜力，从容迎接，而不是主动放弃。题干说法有误。 3.在美好的青春年华里，我们要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 [T]　[F] (本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项) 4.下列行为体现了自尊的有(　B　) ①过年期间，我和父母穿着新衣服去拜年 ②我在跑步 ... ...