ID: 24893193

第23课《孟子》三章《富贵不能淫》课件(共36张PPT)-统编版语文八年级上册

日期:2026-02-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:38次 大小:1284860B 来源:二一课件通
预览图 1/12
PPT,八年级,语文,统编,36张,23课
  • cover
(课件网) 导入: 人们经常说“大丈夫说到做到”,“大丈夫行不更名,坐不改姓”,那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。 《孟子》是_____的著作,共七篇,一般认为是由孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响,与《论语》《大学》《中庸》合称四书。 记录孟子言行 富贵不能淫 《孟子》 学习目标 1、掌握文学常识———孟子及《孟子》 2、熟读文本,小组互助学习,能够准确疏通文意。 3、理解作者思想,感受大丈夫的英雄气度。 你读我读,初步感知 诵读文章,要求:读准字音、节奏,做到准确、通顺。 公孙衍( ) 天下熄( ) 焉( ) 丈夫之冠( ) 往之女家( ) 淫( ) yǎn xī yān guàn rǔ yín 你学我学,疏通文意 结合注释和工具书,疏通课文大意。 (先对照课文自主学习,再进行小组交流,有不明白的问题班级内进行互助学习) 景春曰:“公孙衍、张仪岂 不 诚 大丈夫哉? 一怒而诸侯惧, 安居而 天下熄。” 真正,确实 指有大志、有作为、有气节的男子 指战争停息,天下太平 难道 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯们就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是 焉得为大丈夫乎?子未学礼乎 丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。 这 怎么,哪里 你 男子 行冠礼 教导、训诲 告诫 同“汝”,你 丈夫 常法 泛指妇女 规则 这 怎么,哪里 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎 丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。 孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼时,父亲教导他;女儿出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、小心谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为常法,是妇女遵循的规则。 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 此之谓大丈夫。” 居住 住所 站 正确的位置 走 遵循 使……惑乱,迷惑 使……改变,动摇 使……屈服 这就叫做…… 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” 住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站在天下最正确的位置‘礼’上,走在天下最光明的大路‘义’上。得志的时候和百姓一同遵循正道而行,不得志的时候独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。” 思考以下问题,小组交流后,班级展示 1、景春和孟子各是如何看待公孙衍、张仪这类人的? 2、在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫? 3、孟子认为怎样才能做到有大丈夫之道呢? 1、景春和孟子各是如何看待公孙衍、张仪这类人的? 景春认为他们能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,是了不起的大丈夫。 孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德原则。 2、在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫? 威武不能屈———威力相逼不能使我卑躬屈膝。 贫贱不能移———家贫位卑不能改变我志向。 富贵不能淫———高官厚禄不能乱我心。 3、孟子怎样才能做到有大丈夫之道呢? 居天下之广居,立天下之正位,行天下 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~