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课件网) 学习目标 1.有意识地积累常见实词和古代文化常识。 2.疏通文意，理解人物形象，感受人物的精神。 3.把握本文写人叙事的基础，注意理解正侧结合，对比衬托的手法来刻画人物形象。 走近作者 司马迁，字子长，西汉夏阳（今陕西韩城）人，伟大的历史学家和文学家。38岁任太史令，汉武帝太初元年，司马迁开始写作《史记》。后因替兵败投降的汉将李陵辩护，触怒了汉武帝，下狱受宫刑，他出狱后忍辱含垢，秉承父亲遗志，艰苦撰述，继续完成所著史籍《史记》，被后世尊称为“ 史圣 ”。 作品简介 《史记》二十四史之首，最初称为《太史公书》或《太史公记》、《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。全书130篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共五十二万六千五百字，叙述了上至黄帝，下到汉武帝太初四年约3000年的历史。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 人物介绍 周亚夫，西汉时期著名将领、军事家，绛侯周勃的儿子，封条侯，历任文帝、景帝两朝，以善于治军领兵、刚正不阿著称。他军事才华卓越，驻军细柳，严于治军，一生为保卫国都长安免受匈奴铁骑的践踏，做出了卓越的贡献。其最主要的成就是帮助汉景帝刘启在短时间内平定了“七国之乱”。 字音节奏 文帝之后六年，匈奴大入边。乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝兹侯徐厉/为将军，军/棘（jí）门；以/河内守亚夫/为将军，军/细柳；以备胡。 上/自劳/军。至/霸上及棘门军，直驰入，将/以下骑/送迎。已而之/细柳军，军士吏/被（pī）甲，锐/兵刃，彀（ɡòu）/弓弩（nǔ），持满。天子先驱/至，不得入。先驱曰：“天子/且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中/闻/将军令，不/闻/天子之诏’。”居/无何，上至，又不得入。于是上/乃使/使持节/诏将军：“吾/欲/入劳军。”亚夫/乃/传言开壁（bì）门。壁门士吏/谓/从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子/乃/按辔（pèi）/徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士/不拜，请以/军礼/见。”天子/为动，改容/式车。使人/称谢：“皇帝/敬劳/将军。”成礼/而去。 既/出/军门，群臣/皆惊。文帝曰：“嗟呼，此/真将军矣！曩（nǎnɡ）/者/霸上、棘门军，若/儿戏/耳，其将固/可袭而虏（lǔ）也。至于亚夫，可得/而/犯邪！”称/善者/久之。 疏通文意 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。 侵入边境 掌管皇族事务的官员 地名，今陕西西安东 封号 地名 河内郡的郡守 名词作动词，驻军 用来 汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。朝廷于是任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳：以防备匈奴侵扰。 防备 疏通文意 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！” 慰劳 军营 不久 到，往 地同“披”，穿着 指刀出鞘 把弓拉满 先行引导的人员 文帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，驱驰而入，将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。” 将要 张开弓弩 疏通文意 军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。” 守卫军营的将官 皇帝发布的命令 经过 ... ...
