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第23课《孟子三章——富贵不能淫》课件(共17张PPT) 2025—2026学年统编版语文八年级上册

日期:2026-03-22 科目:语文 类型:初中课件 查看:59次 大小:1396465B 来源:二一课件通
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(课件网) 《孟子》三章 富 贵 不 能 淫 一、朗读文章,读准字音,把握节奏 景春曰:“公孙衍(y n)、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。” 孟子曰:“是/焉得/为/大丈夫乎?子/未学礼乎?丈夫之冠(guàn)也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女(rǔ)家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵/不能淫(yín),贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓大丈夫。” 二、疏通文意 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚 大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平。 【译文】 二、疏通文意 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠(guàn)也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女(rǔ)家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。 是:这。 为:称为,称得上。 子:你,对对方的尊称。 戒:告诫。 戒:谨慎。 违:违背。 顺:顺从。 正:准则。 道:正道。 二、疏通文意 孟子说:“这怎么能称为大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给训导他;女子出嫁时,母亲给训导他,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺为准则,是妇女遵循的正道。” 【译文】 二、疏通文意 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫(yín),贫贱不能移,威武不能 屈,此之谓大丈夫。” 得志:抱负、理想得到施展 富贵:财富多、地位高。 贫贱:贫穷,地位卑微。威武:权势与威慑。 淫:使......惑乱,迷乱。 移:使......改变。 屈:使......屈服。 二、疏通文意 “(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅———仁,站在天下最正确的位置———礼,走着天下最正确的道路———义。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样人才称得上大丈夫。” 【译文】 三、理解内容 景春和孟子辩论的话题是什么? 公孙衍和张仪能否称为“大丈夫” 背景链接:“合纵连横” 合纵:联合多个较弱的国家(主要指崤山以东的齐、楚、燕、韩、赵魏),组成同盟,共同对抗最强大的秦国。 连横:“事一强以攻众弱”。即让各国分别与最强的秦国结盟,协助秦国进攻其它弱国,从中分得利益,或至少避免被秦攻击。 “合纵”是六国的生存之道,“连横”是秦国的破局之法。 纵横家是战国时从事政治外交活动的谋士。公孙衍曾佩戴五国相印,风光一时,而张仪提倡连横,终助秦王称雄天下。 纵横家追求的是“霸道”的效果和“功利”的即时实现。其策略核心是“权谋”与“诈术”(如张仪欺楚),一切以增强君主权力、破坏敌国获取土地等现实利益为最高目标,道德诚信是可以随时牺牲的工具。 朱自清在《经典常谈》中说:纵横家们凭他们的智谋和辩才,给人家出谋划策,办外交,谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,帮你的时候帮你,不帮你的时候也许害你。反复无常在他们看来是没有什么的……他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯抹角投其所好。 背景链接:“纵横家” 三、理解内容 公孙衍和张仪能否称为“大丈夫”? 结合文本和背景资料,完成表格。 公孙衍和张仪能否称为“大丈夫” 判断的理由或标准 (用原文回答) 景春 孟子 能 不能 “一怒而诸侯惧,安居而天下熄” 不得志,独行其道。富贵不能淫, ... ...

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