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高中地理二轮复习专题含课时精练 专题3 陆地水体(学生版+教师版)

日期:2026-01-12 科目:地理 类型:高中学案 查看:54次 大小:5668631B 来源:二一课件通
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    专题3 陆地水体 基本原理 命题点1 河流与湖泊 (2025·广东地理)长江中下游地区湖泊众多,这些湖泊历史上多与长江自然连通。下图示意自长江中游沙市水文站至感潮河段多个沿江湖泊湖底高程(湖面高程减去平均水深后的高程值)及其与长江水位高程的对比关系。据此完成1~2题。 1.沿江湖泊与长江相互补给作用最显著的河段是(  ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 2.在第Ⅳ河段,湖泊湖底高程都低于上图中所示的海平面。除海平面变化外,还可导致这种现象发生的自然原因最可能是(  ) A.湖泊淤积减弱 B.潮汐作用影响强烈 C.湖底侵蚀加剧 D.湖泊区域构造下沉 答案 1.B 2.D 解析 第1题,由图可知,Ⅱ河段湖泊众多,且湖底高程位于汛期平均水位和旱期平均水位之间,与长江相互补给作用显著,B正确;Ⅰ河段湖泊数量少,且有部分湖泊湖底高程低于旱期平均水位,与长江相互补给作用不显著,A错误;Ⅲ河段湖泊数量少,Ⅳ河段湖底高程低于长江旱期平均水位,与长江相互补给作用均不显著,C、D错误。第2题,湖底淤积减弱只会减慢湖泊湖底高程增加速度,不会使湖泊湖底高程低于海平面,A错误;潮汐作用主要影响河口地区,对湖泊湖底高程影响较弱,B错误;湖底流速慢,侵蚀能力弱,C错误;湖泊区域构造下沉,最可能导致湖泊的湖底高程低于海平面,D正确。 1.巧判河流的补给类型 (1)依据河流所在地区判断 (2)依据径流变化过程判断 2.河流特征 (1)河流水文特征 水文特征要素 描述角度 影响因素 流量 大小,季节变化 “得”:补给类型、流域面积、调入水 “失”:蒸发、下渗、引水、用水 “储”:流程长短,湖泊、沼泽、水库等湿地的调节作用 水位及其变化(汛期) 高低,季节变化;汛期长短,季节或时段 取决于河流的补给类型;湖泊、沼泽、水库等湿地的调节作用 流速 快慢 取决于河道地势起伏状况 含沙量 大小 泥沙的来源:植被状况、地形坡度(流速)、表土性质、降水强度、流量多少→侵蚀强度→泥沙的来源量 泥沙的沉积:流经的地形和河道曲直,湖、沼、水库的沉积→沉积量 结冰期 有无,长短 最冷月均温>0 ℃,无结冰期;最冷月均温<0 ℃,有结冰期 凌汛 有无,时段或季节 发生凌汛必须具备两个条件:有结冰期;有由较低纬度流向较高纬度的河段 (2)河流水系特征 3.湖泊的形成:湖盆+水源 (1)形成湖盆:由地质作用形成容纳湖水的地形空间。内力作用如地壳运动形成构造湖盆;外力作用如冰川侵蚀、流水沉积塑造湖盆。 (2)积水成湖:降水、河流水、地下水、冰雪融水等是湖泊的主要补给水源。如青藏高原的湖泊多靠冰雪融水补给,东部季风区湖泊主要靠河流、降水补给。 4.湖泊的盐度变化 (1)咸化过程:水减少或盐增多 成因 具体表现 典型案例 淡水补给减少 降水少;径流汇入少 青海湖、罗布泊 蒸发量增大 气候干旱;全球变暖;风力强劲 新疆艾丁湖 盐分积累 海水渗入;无径流排出 死海 (2)淡化过程:水增多或盐减少 ①淡水补给增加:径流汇入多(如长江中下游湖群),降水增多(如季风区湖泊)。 ②盐分来源切断:古海洋遗迹湖,如杭州西湖,被沙坝/沙洲阻隔形成潟湖;人工干预,如河口建坝,减少海水倒灌。 5.湖泊的萎缩 (1)萎缩原因———以咸水湖萎缩为例 (2)湖泊萎缩的影响 (3)湖泊萎缩的治理措施 咸水湖(生态修复) 淡水湖(防洪与保护) 工程措施 跨流域调水,如引江济湖 退田还湖、疏通河道,如洞庭湖平原 生物措施 恢复湖滨湿地植被 上游植树造林,如长江防护林工程 管理措施 限制过度取水、划定保护区 建立湖泊生态补偿机制,如鄱阳湖生态经济区 (2025·山东聊城一模)勒拿河是注入北冰洋的第二大河流,降水是勒拿河流域年径流变化的主要影响因素,气温对径流的影响也不容忽视。在勒拿河流域降水不变气温升高的背景下,年径流中的各径流成 ... ...

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