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19.3 我国的绿色生态工程分层作业(含答案)2025--2026学年北师大版生物八年级下册
日期:2026-01-18
科目:生物
类型:初中试卷
查看:39次
大小:65739B
来源:二一课件通
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张
19.3
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八年级
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生物
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北师大
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学年
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2025--2026
19.3我国的绿色生态工程分层作业 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 【基础巩固】 1.习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调,森林既是水库、钱库、粮库,也是碳库。保护森林是公民应有的责任,下列保护森林的措施合理的是( ) A.消除森林中的所有杂草 B.使用高浓度杀虫剂,防止森林虫害发生 C.可以有计划地适量砍伐林木 D.大面积种植单一树种,整齐又美观 2.某社区开展“共建绿色家园”活动。针对小区绿化,居民提出的建议中合理的是( ) A.引入各种名贵的花草和树木 B.种植经济果树替代全部草坪 C.绿化树种高低搭配疏密相间 D.大量施肥使新栽树苗生长快 3.某生物兴趣小组进行了“校园绿化方案设计活动”,下列做法不恰当的是( ) A.为了丰富学校的植被品种选用名贵的花草树木 B.合理利用空间,充分注意空间搭配 C.注意各种类花草树木的生长周期,一年四季各有风景 D.充分考虑学校实际情况,尽量不对校园环境布局做大的改动 4.结合我国植树节的图标分析并判断,下列描述错误的是( ) A.在植树时,“树怕伤皮”,是因为导管被破坏后不能运输有机物 B.植树造林能防风固沙,有效固定土壤,减少水土流失 C.树木高大挺拔,与其茎的细胞不断分裂有关 D.3月12日是植树节,广泛开展全民义务植树、种草活动 5.我国力争在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到动态平衡,下列叙述不正确的是( ) A.绿色出行有利于早日实现碳中和 B.清洁能源的使用有利于降低碳的排放 C.人类活动对碳中和的实现没有影响 D.爱护植被,大力开展植树造林 6.毛乌素沙漠是中国四大沙地之一,如今成为全球首个被“征服”的沙漠。下列关于毛乌素沙漠中植被的作用的叙述不正确的是( ) A.能防止当地水土的流失 B.能提高大气湿度,增加降水 C.仅对当地有影响 D.能为当地的牛、羊等提供营养物质和能量 7.下列关于校园绿化活动设计的叙述,正确的是( ) ①设计之前要先仔细调查校园内植物的种类和分布情况 ②应注意花草树木的生长周期,尽量使校园四季都充满鲜花绿叶 ③办公楼代表学校形象,其周围尽量选配名贵花木,适当搭配普通花木 ④食用、药用等经济植物优先考虑 ⑤注意树种高低、大小搭配,疏密相间 A.①②⑤ B.②③④ C.③④ D.②③④⑤ 8.地球是我们赖以生存的家园,我们需要用自己的实际行动“爱护植被,绿化祖国”。下列行为中,属于爱护植被,绿化祖国的是( ) A.加强绿化管理 B.浪费纸张 C.乱砍滥伐 D.多使用一次性木筷 9.七年级某班同学想调查本校学生对校园绿化情况的满意度,请你和他们一起完成。 (1)下列是此次调查的基本步骤:首先要制订周密的 ,然后有序进行,并注意做好调查 。 (2)该班同学在校园内随机选取150位同学作为调查对象,如表是根据该班同学统计的调查结果绘制的。 评价 绿化质量 空气质量 人数/人 比例/% 人数/人 比例/% 很满意 112 74.7 58 38.7 满意 32 21.3 72 48.0 不满意 6 4.0 20 13.3 调查结果表明:学生对绿化质量的满意率 (填“高于”、“低于”或“等于”)对空气质量的满意率。 (3)校园里有许多植物,该班同学准备调查校园内的植物。 ①在调查时,无须关注植物的 (填字母)。 A名称 B形态特征 C生活环境 D是否能食用 ②在调查过程中,下列做法正确的是 (填字母)。 A将调查到的植物进行统计整理 B将自己喜欢的花草采回家种植 C看到一个奇异的果实,采下来品尝一下 ③调查结束后,该班同学在上交给学校的调查报告中,提出了以下建议:在校园绿化栽种植物时,要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活、有一定 的种类,并注意合理搭配。 【能力提升】 10.绿水青山就是金山银山,保护生态环境就是造福子孙后代。下 ... ...
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