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课件网) 导入新课 世运会展现“青春范” 观看视频，思考:作为中学生，我们应该以怎样的姿态走向世界，拥抱世界，为世界添光彩 本节课我们一起学习《走向世界大舞台》! 第五课 少年的担当 5.1 走向世界大舞台 目 录 我们是如何走向世界？ 我们走向世界的意义？ 1 2 重点 为什么要为世界添光彩？ 3 怎样为世界添光彩？ 4 重点 难点 政治认同:通过学习学生能够认同中国在全球舞台上的角色和作用，理解个人与国家、国家与世界的紧密联系。 道德修养:培养学生的全球意识和合作精神，理解个人行为对世界发展的影响。 法治观念:了解国际规则和全球治理体系对个人行为的影响，树立遵守国际规则的意识。 健全人格:通过学习，培养学生的自信心、开放心态和应对全球化挑战的能力。 责任意识:增强学生的全球责任感和使命感，理解个人为世界添光彩的重要性。 核心素养目标 01 多彩世界中的我 探究：我们是如何走向世界的？ 2025年成都世运会志愿者"小青椒"来自36所高校，包括四川师范大学、西南交通大学-利兹学院、四川航天职业技术学院等。"成都世运会一一我们准备好了!"2025年7月28日，第12届世界运动会志愿者誓师大会上，近300名志愿者代表庄严宣誓，向世界宣告"小青椒"已准备就绪，迎接这场国际体育盛会的到来。 "小青椒"们从高校走向世界赛场，请你结合自身经历，说一说你的交往范围的变化。 探究：我们是如何走向世界的？ 家 学校 社会 国家 世界 思考：结合上图，我们成长中的人际交往范围有何变化？ ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 探究：我们是如何走向世界的？ 网络交往 国外研学活动 参加志愿者活动 出国旅游 ②我们走向世界的形式是多样的，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 思考：结合上图，我们可以通过什么方式走向世界大舞台？ 一、多彩世界中的我 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②我们走向世界的形式是多样的，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 1.我们是如何走向世界的？P54-55 笔记区 探究：我们走向世界的意义？ 八千“小青椒”服务成都世运会 随着外国记者陆续抵达，刘可盈和同伴接到的咨询和求助越来越多。“许多记者朋友来咨询有关赛事安排、上网系统等方面的问题，还有人来借用耳机、转换器、雨伞、雨衣等物品。” 志愿者虞蕙瑄在世运村，她负责文化活动部分，需要向外宾介绍中国文化、成都风采。“作为中国青年志愿者，我将更好地为世界各地的运动员服务，让他们的中国之行更加多彩。” 据介绍，为了做好志愿服务工作，成都世运会执委会人力资源部（志愿者部）围绕文明礼仪、赛事知识、城市概况等内容设计了14类60门课程，对赛会志愿者全覆盖开展培训并组织测试，测试通过率达到100%。 思考国际赛会的经历给"小青椒"带来了怎样的成长 一、多彩世界中的我 ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.我们走向世界的意义？P56 笔记区 02 我为世界添光彩 探究：为什么要为世界添光彩？ 在此次世运会志愿者中，有一部分是"老志愿者"。胡可就是 ... ...
