2025-2026年统编版语文三年级上册第七单元模拟测试卷（含答案）

2025年统编版语文三年级上册第七单元模拟测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 题号 一 二 三 总分 得分 第一部分 积累运用（45分） 一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分） gǔ shī yīn yuè qín shēng fēng yǔ （_____） （_____） （_____） （_____） xióng wěi qí miào zhēn zhèng fǎng fú （_____） （_____） （_____） （_____） 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 吟诵（yín） 瑟瑟（sè） 辽阔（liáo） 鹦鹉（yīng） B. 呢喃（ne） 嗡嗡（wēng） 粗壮（cū） 黎明（lí） C. 朝霞（cháo） 盛开（shèng） 滋味（zī） 柔软（róu） D. 胸膛（xiōng） 振动（zhèn） 瞬间（shùn） 笋芽（sǔn） 三、比一比，再组词。（8分） 吟（_____） 琴（_____） 雄（_____） 妙（_____） 今（_____） 今（_____） 熊（_____） 秒（_____） 朝（_____） 盛（_____） 柔（_____） 振（_____） 潮（_____） 成（_____） 矛（_____） 震（_____） 四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（10分） （____）姿（____）态 （____）（____）动听 （____）（____）澎湃 （____）（____）喳喳 （____）光（____）色 （____）（____）细雨 （____）（____）习习 （____）（____）勃勃 1. 上述词语中，形容声音好听的是_____；形容声势浩大的是_____；形容生命力旺盛的是_____。（3分） 2. 选择一个与单元主题（大自然的美、观察自然）相关的词语造句：_____（2分） 五、选择恰当的关联词语填空。（3分） 一边……一边…… 不仅……还…… 因为……所以…… 只要……就…… 1. 大自然（_____）有美妙的声音，（_____）有无数有趣的事物。 2. 小鸟（_____）在树枝上唱歌，（_____）梳理着自己的羽毛。 3. （_____）我们仔细观察，（_____）能发现大自然的许多奥秘。 六、按要求完成句子练习。（6分） 1. 大自然的声音是美妙的。（改为感叹句）（2分） _____ 2. 风，是大自然的音乐家。 水，也是大自然的音乐家。（合并成一句话）（2分） _____ 3. 通过阅读《读不完的大书》，让我爱上了大自然。（修改病句）（2分） _____ 七、根据课文内容填空。（7分） 1. 《古诗三首·山行》中，“_____，_____”两句，描写了深秋时节枫叶如火的美景。（2分） 2. 《大自然的声音》中，风的声音是_____，水的声音是_____，动物的声音是_____。（3分） 3. 《读不完的大书》中，作者把_____比作“读不完的大书”，因为里面有_____。（2分） 第二部分 阅读理解（30分） （一）课内阅读（15分） 《大自然的声音》（节选） 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 1. 用“____”画出选段的中心句。（3分） 2. 选段中作者把风比作_____，把树叶比作_____，把小雨滴的声音比作_____。（3分） 3. 作者分别写了风的哪两种声音？它们各有什么特点？（4分） _____ 4. 读了选段，你感受到了 ... ...