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20《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件 (22张PPT)

日期:2026-03-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:31次 大小:79156403B 来源:二一课件通
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“精彩极了”和“糟糕透了”,课件,22张,PPT
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(课件网) 20 “精彩极了”和“糟糕透了” 巴德·舒尔伯格 美国著名的畅销书作家。出版作品有《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。 1.默读课文,想想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法; 2.巴迪长大后,又是如何看待这件事的。 3.联系生活实际,说说你如何看待巴迪父母表达爱的方式。 学习提示 学习活动一:做童年巴迪的代言人 学习要求: 默读课文1-14自然段,抓住描写父亲和母亲语言的语句,想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法?他们的理由又是什么?用相应的符号划出来。 看法“——— 理由“﹏﹏” 母亲 父亲 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 父母的看法 “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?” “人”,鼓励 “诗”,批评 “精彩极了” “糟糕透了” 父母的理由 学习活动二:做童年巴迪的代言人 学习要求: 默读课文第1-14自然段,用“———划出描写巴迪动作、语言、神态的语句,从细节描写中体会巴迪心情的变化并作简单批注,并完善巴迪的“心情轨迹图”。 巴迪“心情轨迹图” 迫不及待 实在等不及了 紧张极了 委屈、难过 伤心至极 学习活动三:做成年巴迪的代言人 学习要求: 默读课文第15-17自然段,理解巴迪长大后,对这件事的体会与感受。 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 爱的表达方式 巴德·舒尔伯格 国际知名的编剧、畅销书作家, 创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。代表作《码头风云》获第27届奥斯卡金像奖。 二十年后,巴迪的《码头风云》被好莱坞选中,拍成影片,让他收获了无数的粉丝,这一天,他正在举办售书签名会…… 采访:您作为国际知名的编剧和作家,回望您的成长之路,您有什么想说的吗? 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 思考: 如果把文章最后的这两段删去,让你来续写文章的结尾,或者让你在文章的最后来写写自己的看法,你会怎么写? 丘吉尔说:“批评也许是不愉快,但却是必要的,它像人身体的疼痛一样,会告诉你哪里有病。”对文中的巴迪而言,“精彩极了”是来自母亲的一块蜜糖,“糟糕透了”是来自父亲的一位苦药,蜜糖甜于心,苦药利于病。 我国著名翻译家文学艺术家傅雷从小就在母亲的严格管教下成长,即使只是贪玩误了功课,也要受到狠狠的惩罚。然而,母亲为了供他去法国留学,变卖了200多亩地,可谓倾尽了家产。傅雷这时才懂得,母亲严厉的背后满是慈爱。 大概每一位父亲、母亲表达爱的方式都不一样,我们或许等于一生的时间才能真正读懂父母之爱。 学习活动四:做自己的代言人 学习要求: 思辨:作为读者的你的看法是什么?联系生活实际,写一写自己对父母的爱的表达的理解和思考。 推荐阅读: 《我的母亲》(胡适)、《父亲的严厉》(莫言) 《最朴素的人文》(梁晓声)、《最好的老师》(泰国)、 《多年父子成兄弟》(汪曾祺) 读书建议: 1.运用学过的阅 ... ...

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