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第二十章 勾股定理 导学课件(2份打包)人教版(2024)数学八年级下册

日期:2026-03-07 科目:数学 类型:初中课件 查看:35次 大小:3872434B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第1课时 勾股定理的逆定理 01 课前预习 1.勾股定理的逆定理 内 容:如果三角形的三边长,, 满足_____,那么这 个三角形是直角三角形. 2.勾股数 像8,15,17这样,能够成为直角三角形三条边长的三个正整数, 称为勾股数. 02 考点探究 1 勾股定理的逆定理 例1 判断以下列三边组成的三角形是不是直角三角形: (1),, ; 解:, 它不是直角三角形. (2),, ; 解:, 它不是直角三角形. (3),, . 解:,即, 它是直角三角形. 例2 如图,每个小正方形的边长都为1. (1)求图中格点三角形 的面积; 解: . (2)判断 的形状,并证明你的结论. 解: 是直角三角形.证明如下: ,, , , 是直角三角形. 2 勾股数 例3 下列几组数中,是勾股数的有( ) ,12,13;,14,15;,,为正整数; , 2, . B A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 03 课堂检测 1.以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( ) C A.5,6,7 B.10,8,4 C.7,25,24 D.9,17,15 2.下列各组数为勾股数的是( ) C A.,, B.,, C.8,15,17 D.4,5,6 3.已知在中,,,的对边分别为,, ,判断下 列三角形是否为直角三角形,若是,则判断哪一个角是直角. (1),, ; 解:,, , ,, , 不是直角三角形. (2),, . 解:,,, , 是直角三角形, 是直角. 4.如图,在中,,,是 的中线, 且.求 的长. 解:是的中点, , . , , , 是直角三角形,且 , 也是直角三角形,且 是斜边, , . 第2课时 勾股定理的逆定理的实 际应用 01 课前预习 勾股定理的逆定理 内 容:如果三角形的三边长,,满足 ,那么这个 三角形是_____. 直角三角形 02 考点探究 1 勾股定理的逆定理的实际应用 例1 (教材P37练习 3变式)一个零件的形状如图①所示,按规定 这个零件中和 都应为直角.工人师傅量得这个零件各边长如 图②所示.你认为这个零件符合要求吗?为什么? 解:符合.理由如下: ,,,, , , . ,都是直角三角形,且 , . 故这个零件符合要求. 2 勾股定理及其逆定理的综合运用 例2 如图,在中,边上的垂直平分线 与 ,分别交于点,,且 . (1)求证: ; 例2答图 证明:连接 ,如答图. 垂直平分, . , , , . (2)若,,求 的长. 解:设,则 , 在中, , 即,解得 , . 03 课堂检测 1.如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的 “毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是 3,4,5,6,9选取其中三块(可重复选取)按图中 的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直 角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是( ) B A.5,6,9 B.4,5,9 C.3,4,5 D.3,3,6 2.(教材P36例2变式)如图,有一艘货船和一艘客船同时从港口 出发,客船每小时比货船多走 ,客船与货船的速度比为 ,货船沿南偏东 方向航行,后货船到达处,客船到达 处,若此时两船相距 ,求客船航行的方向. 解:设客船的速度为,则货船的速度为 , 由题意,得,解得 , 客船的速度为,货船的速度为 . 货船沿南偏东 方向航行,后货船到达处,客船到达 处, , . 又,, , , 客船航行的方向为北偏东 . 3.如图,在四边形中,,, ,且 ,求 的度数. 第3题答图 解:如答图,连接 . , , , . , , , , , 是直角三角形,且 , .(课件网) 第1课时 勾股定理 01 课前预习 勾股定理:在一个直角三角形中,_____的平方和等于 _____的平方. 说 明:我国古代把直角三角形中短的直角边称为勾,长的直角边称为 股,斜边称为弦. 两条直角边长 斜边长 图 示:如图,如果直角三角形的两条直角边长分别 为,,斜边长为,那么 . 应 用:在如图所示的直角三角形中,知道其中任意 两 ... ...

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