期末必考题检测卷（一）（含答案）2025-2026学年历史九年级上册统编版

中小学教育资源及组卷应用平台 期末必考题检测卷（一）-2025-2026学年历史九年级上册统编版 一、选择题 1．马铃薯、凤梨原产于美洲，16世纪前欧洲人并不认识这些植物。下图是17世纪早期欧洲一本书上的插图，绘制的是凤梨果实和马铃薯植株。这说明 A．新航路促进物种传播 B．欧洲农业技术的提高 C．欧洲人重视美术教育 D．殖民掠夺的残酷本质 2．同学们在开展“中外海路交通发展史”跨学科主题学习活动中，搜集到下面一幅示意图。该图所示历史事件的结束距今（　　） A．500周年 B．503周年 C．530周年 D．535周年 3．大和的世袭贵族占有大量的土地和奴隶及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战，使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者，于是天皇决心改革。材料反映了（　　） A．大化改新的背景 B．大化改新的内容 C．大化改新的性质 D．大化改新的影响 4．公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（　　） A．废除了古印度种姓制度 B．成为印度最重要的宗教 C．顺应了古印度发展需要 D．成功解决印度列国纷争 5．封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述正确的是（　　） A．庄园中的主要劳动者是平民 B．大学主宰了庄园中西欧人的精神生活 C．以庄园为基础，西欧确立了相对稳定的种姓制度 D．城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用 6．“皇帝的威严，光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好-查士丁尼。”这说明查士丁尼（　　） A．反对战争崇尚和平 B．注重法律制度修订 C．兼收并蓄各国文化 D．建立君主独裁统治 7．在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（　　） A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致希腊罗马文明的消亡 C．加速亚非自然经济的解体 D．促进了欧亚非文化的交流 8．与“发动政变”“民法典”“加冕称帝”“远征俄国”等关键词相匹配的历史人物是（　　） A．克伦威尔 B．杰斐逊 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 9．下图反映的是（　　） A．新航路的开辟 B．罪恶的三角贸易 C．拉丁美洲独立运动 D．拿破仑对外战争 10．历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（　　） A．13世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变 B．13世纪，欧洲水手掌握了中国的罗盘技术 C．17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治 D．19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家 11．古埃及人在莎草制成的莎草纸上面书写文字，创造了象形文字；苏美尔人用泥土制作软泥板并在上面书写文字，创造了楔形文字；殷商时期中国人将文字刻在牛胛骨、鹿头骨、龟甲上，创造了甲骨文(见下图)。这说明（　　） A．文明具有多元特点 B．亚非文化交流加强 C．地域决定文化发展 D．西亚科技文化繁荣 12．下面美国独立战争进程示意图中“★”处应填写的内容是（　　） A．《独立宣言》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《宅地法》 D．《美国联邦宪法》 13．如图是“三角贸易”路线示意图，其中“中程”运输的主要是（　　） A．机械制品 B．黑人奴隶 C．蔗糖、烟草等产品 D．黄金 14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述道：“他们通常能够说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来……皇家特许状还准许商人和工匠组织行会。”材料中的“他们”指（　　） A．古代印 ... ...