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6.4 美丽滇池 课件(共46张PPT) 2025-2026学年北师大版数学二年级下册
日期:2026-01-14
科目:数学
类型:小学课件
查看:45次
大小:2225817B
来源:二一课件通
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2025-2026
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) 北师大版数学二年级(下) 大数加与减(一) 第4节 美丽滇池 六 学习目标 1. 掌握三位数退位减法的计算方法,理解“退1当十”的算理,并能正确计算,养成良好的计算习惯。 2. 经历探究三位数退位减法的过程,理解三位数退位减法的算理。 3. 经历把连续退位减法转化成不退位减法的过程,体验转化的思想。通过反思计算中的常见错误,养成认真、有条理的计算习惯。 【难点】 理解三位数退位减法的算理。 【重点】 掌握三位数退位减法的计算方法。 课堂导入 2007年 2022年 植物 232种 303种 鸟类 89种 175种 和 2007 年相比,2022年增加了多少种植物 滇池被称为“高原明珠”,位于云南省昆明市。2007年到 2022年,滇池周边湿地的生态环境发生了很大的变化。 新知探究 = 303 232 - (种) 怎么计算? 和 2007 年相比,2022年增加了多少种植物 2007年 2022年 植物 232种 303种 鸟类 89种 175种 就是求303比232多多少,用减法计算。 = 303 232 - (种) 方法一 借助数线画出结果 71 -200 303 103 -30 73 -2 71 把232分成200、30和2, 先算303-200=103 , 再算103-30=73 , 最后算73-2=71。 方法二 借助计数器拨出结果 百 十 个 = 303 232 - (种) 百 十 个 方法二 借助计数器拨出结果 百 十 个 = 303 232 - (种) 71 百 十 个 百 十 个 此时百位上没有珠子,十位上有7个珠子,个位上有1个珠子,表示71。 方法三 用竖式计算 = 303 232 - (种) 3 0 3 2 3 2 1 - 相同数位对齐,从个位算起。 个位 十位上是0,怎么办 十位 百位 方法三 用竖式计算 = 303 232 - (种) 3 0 3 2 3 2 1 - 相同数位对齐,从个位算起。 个位 十位 百位 7 . 0减3不够减,从百位退1当十再减。 和 2007 年相比,2022年增加了多少种植物 2007年 2022年 植物 232种 303种 鸟类 89种 175种 = 303 232 - (种) 71 答:和 2007 年相比,2022年增加了71种植物。 和 2007 年相比,2022年增加了多少种鸟类 2007年 2022年 植物 232种 303种 鸟类 89种 175种 = 175 89 - (种) 怎么计算? 就是求175比89多多少,用减法计算。 方法一 借助数线画出结果 = 175 89 - (种) -80 175 95 -9 86 把89分成80和9, 先算175-80=95 , 再算95-9=86。 86 方法二 借助计数器拨出结果 = 175 89 - (种) 百 十 个 百 十 个 方法二 借助计数器拨出结果 = 175 89 - (种) 百 十 个 百 十 个 百 十 个 方法二 借助计数器拨出结果 = 175 89 - (种) 86 百 十 个 百 十 个 百 十 个 此时百位上没有珠子,十位上有8个珠子,个位上有6个珠子,表示86。 方法三 用竖式计算 = 175 89 - (种) 1 7 5 8 9 6 - 个位 十位 百位 . 方法三 用竖式计算 = 175 89 - (种) 86 1 7 5 6 - 个位 十位 百位 . 8 9 . 8 和 2007 年相比,2022年增加了多少种鸟类 2007年 2022年 植物 232种 303种 鸟类 89种 175种 = 175 89 - (种) 86 答:和 2007 年相比,2022年增加了86种鸟类。 他们做得对吗 说一说,用竖式计算减法时要注意什么 5 2 6 6 - 4 1 1 1 4 8 2 4 - 1 7 8 1 3 . 改正: 5 2 6 5 - 4 1 8 4 . 4 8 2 4 - 1 7 8 0 3 . 他们做得不对。 他们做得对吗 说一说,用竖式计算减法时要注意什么 5 2 6 6 - 4 1 1 1 4 8 2 4 - 1 7 8 1 3 . 相同数位要对齐,从个位减起。 退的1要减去。 有多少只蝌蚪没有变成青蛙 试一试 养殖基地有 402 只蝌蚪,其中有89只变成了青蛙。 在 100 只蝌蚪中,一般只有 20 只左右会变成青蛙。 有多少只蝌蚪没有变成青蛙 试一试 养殖基地有 402 只蝌蚪,其中有89只变成了青蛙。 = 402 89 - (只) 怎么计算? 从原有的402只蝌蚪中去掉变成青蛙的89只,用减法计算。 = 402 89 - (只) 方法一 ... ...
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