4.11.1人体的骨骼 第1课时（教学课件）——初中生物学北师大版（2024）七年级下册(共25张PPT)+视频素材

(课件网) 北师大版（2024）七年级下册 第4单元第11章 人体的运动 第1节 人体的骨骼 第1课时 学习目标 通过观察，概述骨的主要结构，分析其结构与功能相适应的特点 01 通过实验探究，分析骨的成分组成 02 根据骨的成分及其特性，自觉养成正确的坐、立、行姿势 03 课前导入 01 运动场上，我们可以看到同学们进行着不同的运动，有的在跑步，有的在跳远，还有的在踢足球。运动是运动系统在神经系统的支配和其他系统的配合下完成的各种复杂的动作。人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，具有支持、保护和运动的作用。下面我们来了解运动系统的组成和运动的形成。 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 长骨 短骨 扁骨 不规则骨 多呈管状 中间骨干稍细 两端骨骺膨大 一般为较大的颗粒状 呈板状 形状不规则 骨的种类：根据形态不同，骨可以分为长骨、短骨、扁骨、不规则骨等。 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 上肢的肱骨、尺骨和桡骨，下肢的股骨、胫骨和腓骨都属于长骨。 人体运动时，长骨起着支持和杠杆作用。长骨有哪些与其功能相适应的特征 活动：观察哺乳动物的长骨 目的要求 1.观察长骨的主要结构； 2.认识长骨结构与功能相适应的特征 材料器具 哺乳动物的长骨（一端纵向剖开）、解剖盘、解剖刀、镊子等 活动：观察哺乳动物的长骨 方法步骤： 1.取一块新鲜的长骨，放入解剖盘里。用手触摸骨表面，你会有什么感觉？ 2.用解剖刀剥离骨表面局部的一层膜，观察膜上分布的神经和血管。 想一想，这些神经和血管有什么作用？ 3.观察已经纵向剖开的长骨，比较骨干与骨骺两部分在骨组织的致密程度上的差异。 4.观察骨干中央空腔中的物质，想一想它是什么，可能会有什么作用。 活动：观察哺乳动物的长骨 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 长骨的基本结构 骨髓 骨膜 骨松质 骨密质 骨质 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 长骨的结构 骨膜 骨髓 骨质 长骨 血管 神经 成骨细胞 骨密质 骨松质 红骨髓 黄骨髓 抗压、承重 营养 感觉 骨的长粗&骨折修复 造血 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 骨的长长和什么有关呢？ 骨骺软骨层的细胞 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 请你分析，骨属于哪一个结构层次？为什么？ 骨属于器官 骨膜当中有神经，属于神经组织； 骨膜中的血液、骨质，属于结缔组织； 骨膜中的血管，包含上皮组织。 骨由不同的组织构成。 不同的组织共同构成“骨”这一器官。 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 成人的股骨能承受250-400kg的压力，肱骨能承受174-276kg的压力。 骨不仅坚固、轻便，还有一定的弹性，这是由什么决定的呢？ 活动：探究骨的成分和特性 问题： 请你从解剖盘中取一根羊或鲤鱼的肋骨，用双手轻轻地将肋骨弯曲，你会感觉到骨既有硬度又有弹性。骨为什么具有这种物理特性？本组同学讨论后，提出一个具体的探究课题。 假设： 在日常生活中，人们会将各种动物的骨研磨成骨粉，骨粉含有丰富的钙质。骨也可以用于熬制骨胶，骨胶的黏合力很强。你们小组可以依据这些事实作出假设：骨的成分主要是_____。 活动：探究骨的成分和特性 制订计划： 1.同学们曾经用燃烧法鉴定种子的某类成分，现在请借鉴燃烧法鉴定骨中是否也含有这类成分。 现象：骨变成灰白色，骨变得硬脆、易碎 结论：骨含有无机物 活动：探究骨的成分和特性 制订计划： 2.取少量碳酸钙粉末，放入盛有稀盐酸的小试管中，注意观察实验现象。请思考和讨论：如果用稀盐酸浸泡鱼骨，将会得到什么样的结果？ 现象：有气泡产生，剩余物质柔软易弯曲 结论：骨含有无机盐、有机物（骨胶蛋白） 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 02 骨中无机盐含量越多，硬度越 ； 骨 ... ...