2025-2026学年度第一学期阶段性练习(五) 五数(贵州版)参考答案 一、(每小题2分,共16分) 1-5 CAA B C 6—8 二、(每小题1分,共4分) 9-12 ××√x 三、(每空1分,共19分) 13、16.65 450 14、4.195 4.204 15、a-15b 530 16、< > 17、27 18、蓝色4 19、3.4 25.44 20、513 21、4019.2 四、(32分) 22、(每小题1分,共8分)44.5b84.040.2315.7n 0.81 23、(每小题3分,共6分)55.260竖式略 24、(每小题3分,共9分)x=4 x=1.7y=3 过程略 25、(每小题3分,共9分)19.08 60.5 10过程略 五、(6分) 26、(1)(2分) 100m 6 摩天轮100m 北 5跷挠板 秋千 4 31 过中车 2 跳跳床 1- 0达的 !碰碰车 123456 (2)跳跳床→跷跷板→摩天轮→碰碰车。(4分) 六、(19分) 27、(7分) (1)(3分)125×8=1000(克)=1(千克) 答:略。 (2)(4分)22.5÷4.5×18=90(千克) 答:略。 28、(5分) 解:设乙车平均每小时行x千米。 (58+x)×3.5=420 (58+x)×3.5÷3.5=420÷3.5 58+x=120 58+x-58=120-58 x=62 答:略。 29、(7分) (1)(4分)6×4÷2=12(平方分米) 5×4=20(平方分米) 20+12=32(平方分米) 32×2=64(平方分米)=0.64(平方米) 答:略。 (2)(3分)0.64÷0.4=1.6(千克) 答:略。 七、(4分) 30、14 2n+2■ 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(五) 四、看清题目,算一算(32分) 22.直接写出得数。(8分) 五年级数学(贵州版)答题卡 等级A B C D可 0.5×8= 106-5.5b= 5.6÷0.7= 8.08÷2= 班 级 姓名」 准考证号 0.1×2= 1.5÷0.5= 考生禁填 13n+2.7n= 0.92= . 考生先将自已的姓名 快考考生,由监注 考员用2B铅笔填涂意 用0.S 冰的熏色笔迹签字笔书正确填涂 .请 题 样例 23.列竖式计算。(6分) 下面的缺考标记 贴条形码区 器森破弄,不准使用 项4.葆 3.68×15= 7.8÷0.13= 缺考标记 、仔细推敲,选一选(每小题2分,共16分) 1[A B [c] 2[ABc 3[A 4回回 二、明辨是非,判一判(每小题1分,共4分) 9 x 24.解方程。(9分) ■10 x ■11 x 12 x 4x+6=22 4.5-x=2.8 y+1.8y=8.4 三、认真审题,填一填(每空1分,共19分) 13. 15. 16.在○里填上“>”、“<”或“=”。 25.脱式计算,能简算的要简算。(9分) 3.6×0.9○3.6 4.8÷0.8○4.8 17.8+3.2÷2.5 6.05×9.9+0.605 0.2×12.5×0.5×8 3.787878○3.78 5.6÷0.25○56×0.4 17. e 19. 20. 21. 五年级数学(人教)(五)(GZ)第1页(共2页) ■ 五、动手动脑,我能行(6分) 28.(5分) 26.下面是某游乐场的示意图。 100m 6 北 跷跷板 摩天轮100m 3 跳跳床 2 1- 0大 碰碰车 123456 (1)如果过山车的位置用数对表示为(1,3),秋千在跳跳床以东200m,再往北300m处。请你在图中标出 过山车和秋千的位置(2分)》 (2)星期天,欢欢在这个游乐场的游玩路线是(3,2)→(2,5)+(6,6)→(5,1)。请你写出欢欢这一天先后 29.(7分) 去了哪些地方。(4分) (1)(4分) 6 dm 5 dm 六、走进生活,答一答(19分) 27.(7分) (1)(3分) (2)(3分) (2)(4分) 七、思维发散,我提升(4分) 五年级数学(人教)(五)(GZ)第2页(共2页) ■2025-2026学年度第一学期阶段性练习(五) 请在各题目的容题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五年级数学(贵州版) 8.过量摄人盐容易引发各类慢性疾病。我国居民的食盐量人均每天高达9.3克,比世界卫 生组织建议每人每天食盐量的2倍少0.7克。世界卫生组织建议每人每天的食盐摄人量 (本练习满分100分,时间90分钟。答案一律写在答题卡上) 是多少克?解:设世界卫生组织建议每人每天的食盐摄入量是x克。下列方程正确的是 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ( 、仔细推敲,选一选(每小题2分,共16分) A.2x+0.7=9.3 B.9.3-2x=0.7 C.2x-0.7=9.3 1.故宫九龙壁正面长为29.4米,高 ... ...
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