六上期末真题集训2———按课文内容填空 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．（24-25六年级上·江苏泰州·期末）诗文里有爱国情怀。曹植的“ ，视死忽如归。”言犹在耳。陆游的“ 。”令人动容。红军们“ ，乌蒙磅礴走泥丸。”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有 ，惟有他发扬起来， 。”的感慨。 2．（25-26六年级上·江苏·期末）积累运用 （1）文中有风景。“这种境界，既使人惊叹，又叫人 ，既愿久立四望，又想坐下 一首奇丽的小诗。在这境界里，连 和大牛都有时候 ，好像回味着草原的 。” （2）诗词有温度。 （写人名） 用“移舟泊烟渚， ”来抒写思乡之情，毛泽东用“ ， 。”来简述“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的事件。孟浩然用“开轩面场圃， 。”来表现朋友间的交谈甚欢。贺知章用“ ，笑问客从何处来。”来表达物是人非的无奈与感慨。 （3）本学期，认识了很多了不起的英雄。读完《狼牙山五壮士》，可以把三国时期曹植的名言“ ，视死忽如归”送给五位壮士；“ ， ，不可以尺寸与人”是抗金名臣李纲的民族气概；读完《灯光》，可以引用陆游的名言“位卑 ”赞颂郝副营长；读完《春日》，从“胜日寻芳泗水滨， ”可以感受到诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 3．（25-26五年级上·江苏·期末）根据情境，填写恰当的内容。 一切景语皆情语。诗人孟浩然途经建德江时，触景生情，写下了“ ，江清月近人”的诗句，表现了 的心情；辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》中写道“明月别枝惊鹊， ”，表达了 之情。 古典诗词润心田。当我们看到美丽如画的江南风光，会想起杜牧的诗句 ，水村山郭酒旗风”；当我们吟诵刘禹锡的诗句“九曲黄河万里沙， ”，会看到 的画面。 4．（24-25六年级上·江苏徐州·期末）根据所学知识填空。 （1）从诗句中欣赏美丽的画面。“绿树村边合， ”勾画出充满诗情画意的田园风光；“ ，水村山郭酒旗风”展示了莺歌燕舞、柳绿花红的江南春景；“黑云翻墨未遮山， ”再现了西湖狂风骤雨时的奇丽景色；“ ，浪淘风簸自天涯”展现了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的壮观景象。 （2）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身 ，以为 ”，这段话选自《 》，由此可联想到本单元中，也是 的知音。 （3）读了《我的伯父鲁迅先生》中的小故事，我知道了鲁迅先生受人爱戴的原因： ， （用文中的话回答）。“无情未必真豪杰， ”则反映了他作为普通人的真实情感。 5．（24-25六年级上·江苏盐城·期末）真挚情感打动人。“ ，视死忽如归”颂扬的是英勇无畏的爱国情：“锤子期死，伯牙 ，终身 ， “让我们感受到知音之间无比深厚的情谊。 6．（24-25六年级上·江苏徐州·期末）根据课文内容及平时积累填空。 （1）课文原句： ，下面是海边的沙地， 。”（《少年闰土》） （2）诗词名句：野旷天低树， 。（《宿建德江》） 胜日寻芳泗水滨， 。（《春日》） 水村山郭酒旗风。（《江南春》） 红军不怕远征难， 。（《七律·长征》） （3）日积月累： ，怜子如何不丈夫。———鲁迅 捐躯赴国难， 。———曹植 ， ，不可以尺寸与人。———李纲 7．（24-25六年级上·江苏盐城·期末）文中美景令人陶醉。杜牧笔下的诗句“千里莺啼绿映红， ”描绘了美丽如画的江南风光：在老舍先生眼中，草原上“那些小丘的线条是那么柔美，就像 ，不用 那样，到处 ，轻轻流入云际“；清幽的月光下，兄妹俩静静地听着贝多芬弹奏《月光曲》，他们仿佛看到了这样的景象：月亮越升越高，穿过 微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 ，一个连一个朝着岸边涌过来…… 8．（24-25六年级上·江苏泰州·期末）【诗文朗诵会】请结合本学期所学，将经典诗文补充完整。 （1）锤子期死， ， ， 。 ... ...
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