第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 填 核心知识 知识点一 探究阻力对物体运动的影响 【探究准备】 伽利略实验结论:物体的运动 不需要 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,运动的物体会停下来是因为受到了 阻力 。 【探究过程】 【制订计划与设计实验】 1.实验器材的组装和选取 2.制订实验方案 (1)获得速度:使小车从斜面顶端滑下。 (2)改变阻力:在水平木板上铺上粗糙程度不同的棉布、毛巾等。 (3)判断依据:观察小车在不同表面上滑行的距离。 【进行实验与收集证据】 1.使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板表面上滑行的距离。 2.在木板上分别铺上棉布、毛巾,重复操作并观察记录。 3.数据记录 接触面 小车所受阻力 速度减小情况 小车滑行距离 毛巾表面 大 快 近 棉布表面 较大 较快 较近 木板表面 较小 较慢 较远 【分析与论证】 水平面越光滑,小车受到的阻力越 小 ,速度减小得越 慢 ,小车运动的距离越 远 。 【实验推理】 如果接触面绝对光滑,物体受到的阻力为0,物体的速度就 不会 (选填“会”或“不会”)减小,物体将 以恒定不变的速度永远运动下去(做匀速直线运动) 。 【交流与评估】 1.实验中使小车从同一斜面顶端由静止滑下的目的是 保证小车进入水平面时的速度相同 ,这里体现的科学探究方法是 控制变量法 。 2.在实验中是通过什么来判断阻力对小车运动影响的,这又应用了什么探究方法 答:在实验中是通过小车滑行的距离来判断阻力对小车运动影响的;这种方法为转换法。 知识点二 理解牛顿第一定律 1.内容:一切物体总保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,不能用实验直接验证。 知识点三 理解惯性 1.惯性:物体保持原来 匀速直线运动状态或静止状态 的性质。牛顿第一定律又被称为惯性定律。 2.普遍性:一切物体都 具有 惯性。惯性是物体的 固有属性 ,跟物体的受力情况及运动状态无关。 知识点四 惯性的利用与防范 1.惯性的利用: 跳远助跑 、紧套锤头等。 2.惯性的防范: 系安全带 、减速慢行、抓稳扶手、保持车距等。 破 解题技法 类型一 探究阻力对物体运动的影响 【典题1】(一题式探究)物理兴趣小组用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”。 【实验设计】 (1)实验中,为使小车每次进入水平面时的速度相等,应进行的实验操作是: 每次都让小车从斜面上同一高度由静止开始下滑 。 (2)实验过程中,通过观察 A 来反映阻力对物体运动的影响情况。 A.小车在水平面上滑行的距离 B.水平面的粗糙程度 C.小车在斜面上滑行的快慢 【进行实验】 (3)实验时,将棉布铺在 水平木板 (选填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从 斜面顶端 由 静止 滑下,观察小车滑行的距离。 (4)从实验中观察到,随着阻力的逐渐减小,小车在水平面上运动的距离逐渐 增大 (选填“增大”或“减小”),速度减小得越来越 慢 (选填“快”或“慢”),运动的时间越来越 长 (选填“长”或“短”),但由于实验中 阻 力的客观存在,所以不可能观察到小车在水平面上一直运动下去的情形。 【实验延伸】 (5)图丁所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像,其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线 c (选填“a”“b”或“c”)。 答: (6)在光滑水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,请在图丁中画出此时小车的速度—时间图像。 【装置改进】 (7)若在实验中,发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板,则改进的方法是 降低小车下滑的高度 。 类型二 牛顿第一定律的应用 解题基石 1.牛顿 ... ...
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