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吉林省吉林市外五县各高中2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

日期:2026-01-12 科目:历史 类型:高中试卷 查看:79次 大小:2421216B 来源:二一课件通
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    高二历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 2 5 6 8 答案 A D B c A C D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D A C D A B 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.【答案】A 【解析】根据材料可知,夏商时期方国部落臣服但不纳人版图,政治上相对独立;周朝通过宗法分封制,以周王 室为中心联结诸侯国,打破了这种政治独立的格局,建立起了以周王为天下共主、诸侯拱卫的政治新秩序,A 项正确;亲缘关系在周朝之前就已经存在,宗法分封制是利用亲缘关系来巩固政治统治,排除B项:秦朝才建 立起统一的集权体制(专制主义中央集权制度),周朝实行的是分封制,地方诸侯有较大的自主权,C项不符 合史实,排除;题干强调的是政治格局的变化,而非华夏文明区域的拓展,排除D项。 2.【答案D 【解析】根据题干及结合所学可知,汉武帝时期推行以“德”“才”为主要标准的察举制,并崇尚儒学,导致两汉 时期儒士大规模、有秩序地流向官场,此外还有太学生成绩优异者可直接进入官僚系统,这些举措导致儒士 在官场中逐渐居于重要位置,并成为官僚系统的主要力量,D项正确;九品中正制流行于魏晋南北朝时期,排 除A项;科举制萌芽于隋朝,排除B项:材料主要涉及选官制度,而非官僚制度,C项表述与材料主旨不符,排 除C项。 3.【答案】B 【解析】根据材料可知,工业革命带来了经济、社会等多方面的变化,如经济发展需要贸易管理(贸易部)、社会 贫困问题需要救济(济贫部)、教育发展需要统筹(教育部)等,这些都表明工业革命推动了政府职能在各个领 域的拓展,与新增的政府机构情况相符,B项正确:题干中所列举的新增机构主要涉及经济管理、殖民事务、 地方事务和教育等方面,并没有直接体现与工人运动推动社会公平的联系,排除A项;殖民地事务部的设立 只能反映殖民扩张方面的一个情况,其他众多机构与殖民扩张新阶段并无直接关联,不能以偏概全,排除C 项:虽然工业革命推动了市场扩大,但仅从这些新增机构不能直接且全面地体现出市场规模的扩大,它们更 多体现的是政府管理职能在不同方面的扩展,排除D项。 4.【答案】A 【解析】据材料可知,明朝将“圣谕六条”刊刻于族谱、载人家训族规,使其“家喻户晓”,核心目的是教化民众, 即通过将官方倡导的伦理规范融入民间家族文化,以道德教化的方式规范民众行为,强化社会伦理秩序,A 项正确;圣渝侧重道德教化,规范民众行为,强化社会伦理秩序,而非法律约束,排除B项:“宣扬皇威”是表面 作用,实质是通过教化巩固统治,排除C项;“澄清史治”针对官僚体系,与面向民众的家训族规无关,排除 D项。 【高二历史参考答案第1页(共6页)】 6183B高二历史 (试卷满分:100分,考试时间:75分钟) 注意事项: 1,答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指 定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将 答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围:选择性必修1、2。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1,夏、商两族以武力使周围一些方国部落臣服于自己的统治,向其纳贡,接受其军事调遭,但并 不纳人其版图…而周人确立的宗法分封制,以周王室为中心,联结许多有亲缘关系的诸侯 国,打破了远古以来方国之间相互政治独立的格局。这说明周朝 A.建立起国家政治新秩序 B.推动了亲缘关系的形成 C.强化了统一的集权体制 D.拓展了华夏文明的区域 2.两汉时 ... ...

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