
第4课 日本明治维新 建议用时:10分钟 1 19世纪中期,日本还是一个落后封闭的国家,掌握国家实权的是( ) A. 天皇 B. 幕府将军 C. 武士 D. 资产阶级 2 德川幕府末期,面对幕藩体制危机和民族危机,一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动了( ) A. 大化改新 B. 倒幕运动 C. 农奴制改革 D. 非暴力不合作运动 3 (2024南京联合体期末)“1872年,一项法令确定西方服饰作为(日本的)官方礼服,西服于是成为政府官员的规定服饰。同年,一份国民教育计划要求建立一个全国性的三级公共学校网络。”材料中“法令”和“计划”的颁布者最有可能是( ) A. 德川幕府 B. 南部联盟 C. 明治政府 D. 日本军部 4 (2024绥化)日本明治维新时期,在政治上为加强中央集权采取的措施是( ) A. 废藩置县 B. 建立新式军队 C. 地税改革 D. 实行征兵制 5 (2025深圳一模)1872年,日本政府将全国统一划分为8个大学区,一个大学区涵盖32个中学区,一个中学区又涵盖210个小学区,在各个学区分设大学、中学、小学。这一措施是为了( ) A. 废藩置县,加强集权 B. 闭关锁国,限制贸易 C. 发展教育,文明开化 D. 军事改革,对外扩张 6 1868年,日本确立“海军建设为当今第一急务”;1873年,聘请34名英国海军教官来日执教;1878年,日本自主制造的“清辉号”军舰访问欧洲。这些史实说明日本( ) A. 确立民主共和制度 B. 面临尖锐的社会矛盾 C. 推行富国强兵政策 D. 掀起瓜分世界的狂潮 7 阅读材料,回答问题。 材料一 19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视,文化上盲目自大,不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”,到后来“以夷制夷”,获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ———摘编自[英]威廉·G.比斯利著,张光等译《明治维新》 (1) 据材料一,指出对日本传统政治文化形成致命挑战的来源,并概括日本对西方文化态度的变化。 材料二 1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,内容包括:一、广兴会议,万事决于公论……四、破除旧来之陋习,一本天地之公道……《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领。 ———摘编自《世界历史》九年级下册 (2) 据材料二并结合所学知识,指出明治维新中“破除旧来之陋习”的措施。 建议用时:15分钟 8 漫画往往蕴含着一定的历史信息。下图所示的漫画《黑船来航》中,美国人强烈要求日本开口通商,日本人则予以拒绝。下列对与漫画有关的历史事件的解读正确的是( ) 黑船来航 A. 促进了日本经济的恢复和发展 B. 刺激日本走上了革故鼎新的道路 C. 使日本完全沦为美国的殖民地 D. 促使日本发展成为一个中央集权的封建国家 9 1890年,日本在所有学校都设立了供奉天皇肖像的奉安殿,学生放学途经奉安殿时,必须服装整洁,行最敬礼。那个时代日本青少年最关心的话题,是成为战至最后一滴血的战士。由此可见,这一时期的日本教育( ) A. 为对外扩张作了铺垫 B. 培养了大量军事人才 C. 推动了日本文明开化 D. 因天皇重视快速发展 10 “日本的景物风貌已由本来的汉唐遗风,转变为趋欧俗。”日本“趋欧俗”的作用主要体现在( ) A. 过渡到封建社会 B. 摆脱了民族危机 C. 走上法西斯道路 D. 经济的迅速崛起 11 下表所示的内容为1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情况。引起这些变化的直接原因是( ) 年份 经济类型 资本主义经济 地主经济 个体经济 1878年 约20% 约18% 约60% 1893年 35%~40% 约17% 约45% A. 向西方学习,倡导生活方式的“文明开化” B. 废藩置县,加强中央集权 C. 实行征兵制,建立新式军队 D. 推行地税改革,“殖产兴业”,大力发展近 ... ...
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