11小虾 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 11*小虾 同步练习 基础过关练（30分） 一、字音辨析（8分） 1. 给下列加点字注音正确的（ ） （3分） A. 腹部（fǔ） 稍微（shāo） 钳子（qián） B. 青苔（tái） 威风凛凛（lǐn） 俘虏（lǔ） C. 背甲（bēi） 恶 人（è） 蹬腿（dēng） D. 一副（fú） 凯旋（kǎi） 扑过去（pū） 2. 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）（3分） A. 稍带 稍微 稍息 B. 后背 背甲 背包 C. 凶恶 恶狠狠 恶习 D. 露水 露宿 露脸 3. 给下列句子中加点字选择正确的读音，画“√”（2分） （1）这只小虾的背（bēi bèi）上长着青苔，我背（bēi bèi）着书包仔细观察它。 （2）他一副（fú fù）认真的样子，正在研究螃蟹那副（fú fù）锋利的钳子。 二、字形书写（10分） 1. 看拼音，写词语，注意书写工整美观（7分） 我们在开展“自然观察”活动时，看到小虾的 fù bù _____ 扁平有弹性，胸前的 qián zi _____ 十分锋利；螃蟹们 wēi fēng lǐn lǐn _____ 地在水里游动，不像 fú lǔ _____，反倒像 kǎi xuán _____ 的将军，打斗时还会 è hěn hěn _____ 地逼向对方，嘴里吐出的白泡沫像一串串珍珠，旁边的 qīng tái _____ 也跟着晃动。 2. 辨字组词（3分） 钳（ ） 俘（ ） 凯（ ） 甜（ ） 浮（ ） 岂（ ） 三、词语积累（6分） 1. 补充词语，并选择合适的词语填空（4分） （ ）风凛凛 （ ）狠狠 屡败屡（ ） 凯旋（ ）归 （1）螃蟹在玻璃缸里舞着大钳子，神情（ ），格外神气。 （2）那只被顶翻的螃蟹没有退缩，（ ），再次向对手发起攻击。 2. 词语搭配，在括号里填上合适的词语（2分） （ ）的钳子 （ ）的外壳 （ ）地游动 （ ）地逼向 四、句子乐园（6分） 1. 仿写句子，运用比喻的修辞手法（3分） 例句：有的小虾通体透明，像玻璃似的。 （1）螃蟹的背甲硬硬的，像_____。 （2）飘落的树叶轻轻柔柔，像_____。 2. 修改病句（3分） （1）通过观察小虾和螃蟹，让我感受到了自然的乐趣。 _____ （2）螃蟹们在水里一会儿上，一会儿下，一会儿又不动了，十分特别有趣。 _____ 能力提升练（40分） 一、课内片段阅读（20分） 缸里的小虾十分有趣。它们腹部扁平有弹性，有的通体透明，像玻璃似的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，拥有一副锋利的钳子。平时，小虾们悠闲自在地在水里游动，有时会轻轻摆动尾巴，有时会用钳子梳理触须，显得格外惬意。可一旦受到打扰，它们就会立刻生气起来，身子一弓，钳子一张，摆出一副随时准备战斗的样子，别提多有意思了。 1. 联系上下文，理解词语“悠闲自在”的意思（3分） _____ 2. 片段是围绕哪句话写的？用“_____”画出来。这句话在文中的作用是（ ）（4分） A. 承上启下 B. 总领全文 C. 总结全文 D. 点明主旨 3. 片段中描写了小虾的两种外形特点，分别是_____和_____（4分） 4. 用“○”圈出小虾受打扰时的动作词语，这些动作表现了小虾怎样的特点？（5分） _____ 5. 作者为什么能把小虾写得这么生动？请结合片段说说你的看法（4分） _____ 二、课外片段阅读（20分） 竹节虾生活在浅海的岩礁间，是一种十分活泼的小虾。它们的身体带着青褐色的斑纹，像披着一件迷彩服，腹部却雪白雪白的，对比格外鲜明。竹节虾的虾须又细又长，比身体还要长一倍，游动时，虾须轻轻摆动，像探测器一样感知着周围的环境。 它们不像普通小虾那样温顺，也带着几分好斗的性子。要是两只竹节虾相遇，大概率会来一场“较量”。它们会先竖起虾须，相互试探，接着猛地张开钳子，快速冲向对方，用钳子相互夹碰，有时还会用尾巴拍打对方。不过它们的“打斗”更像是游戏，很少会真正受伤，打一会儿就会各自散开，继续在岩礁间寻找食物。 1. 给短文加 ... ...