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课件网) 《安徒生童话》整本书阅读 推进课 猜猜他是谁 最后这只大蛋终于裂开了。新生的这个家伙又大又丑，边叫边向外爬。鸭妈妈瞅了他一眼，说：“这只小鸭子简直大得吓人，别的没有一只像他这样，他得到水里去，我踢也要把他踢下水去。” 丑小鸭 猜猜她是谁 “这是一朵很美的花。”女人说着，在美丽的花瓣上吻了一下。不过正当她吻着的时候，花忽然开放了，在这朵花的正中央，在那根绿色的花蕊上，坐着一位娇小的姑娘。他看起来又白嫩又可爱，还没有大拇指的一半长。 拇指姑娘 猜猜他是谁 这些士兵被装在一个匣子里，他们大多一模一样，只有一个稍微有点儿不同：他只有一条腿，因为他是最后铸的，锡汤匙的锡不够用了。可是他仍然能够用一条腿坚定地站立，跟别人用两条腿站立没有两样，后来最引人注意的也就是他。 坚定的锡兵 童话形象 人 动 物 玩 具 花里 蛋里 铁盒里 他们的出场方式特别有趣，模样也与众不同，这些特别的外形和经历，其实都在悄悄告诉我们：他们会有不寻常的故事。 《丑小鸭》节选 他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在大家都说他是最美丽的一只鸟儿。他从内心里发出一个快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么的幸福!” 《丑小鸭》节选 他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在大家都说他是最美丽的一只鸟儿。他从内心里发出一个快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么的幸福!” 丑小鸭在哪些地方被哪些人迫害和讥笑过？ [同桌]借助故事绳讲《丑小鸭》故事。 [师生]借助故事绳接力讲故事。 拇指姑娘 坚定的锡兵 [梳理]为《坚定的锡兵》和《拇指姑娘》“故事绳”排序。 1.爱上舞蹈家 4.掉落地面、水沟历险 5.鱼肚逃生、重回房间 3.化成永恒的锡心 2.吞进鱼肚 [梳理]为《坚定的锡兵》“故事绳”排序 爱上舞蹈家 掉落地面、水沟历险 鱼肚逃生、重回房间 化成永恒的锡心 吞进鱼肚 [梳理]为《坚定的锡兵》“故事绳”排序 [梳理]为《拇指姑娘》“故事绳”排序 1.被蛤蟆偷走 3.被金龟子抓走 5.被要求嫁给鼹鼠 2.拇指姑娘诞生 4.重遇燕子 6.和王子幸福生活 被蛤蟆偷走 被金龟子抓走 被要求嫁给鼹鼠 拇指姑娘诞生 重遇燕子 和王子幸福生活 [梳理]为《拇指姑娘》“故事绳”排序 [小组合作]借助“故事绳”接力讲故事。 讲故事评价表 对比三根“故事绳”，你有什么发现？ 安徒生的童话总有两个"魔法"——— 过程曲折（被嘲笑、被欺负、遇到危险） 结局美好（变成天鹅、获得幸福、懂得珍惜） 每个角色都在困难中学会坚持，在挫折中找到美好，这就是童话给我们的力量！ 对比发现———成长密码” 1.丑小鸭、锡兵、拇指姑娘，三位主人公刚出场时分别遇到了什么困难？？ 2.他们是如何面对困难的？？ 3.最后他们的结局告诉我们什么？？ 只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你生在养鸭场里也没有什么关系。 ———《丑小鸭》 他的文字里始终藏着温暖和希望。 原来，他把自己的人生经历写进了童话。 小意达的花儿枯萎了，她好伤心，可是图中的男孩却安慰她说，她的花儿其实是去开宴会了，你们想不想也去这个宴会看一看？ ……盛大的舞会开始了。紫罗兰就像穿着海军装的小学生，它们把风信子和番红花称为小姐，跟她们一起跳舞。郁金香和高大的卷丹花就是老太太，她们在旁边监督，要舞会开得好，大家都得守规矩…… 把自己的感受带进故事里，边读边想象，文字就会变得鲜活。 美文美读，想象画面 小小的松树长在森林里。松鼠我喜欢它，阳光雨露都喜欢它，可是它却不满足它想要长成大松树。当它长成大松树以后，它还不满足，它可想要到外面的世界去看看，有一天它被人带回家，变成了一棵。 学生 32:32 圣 ... ...
