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13.2 在奉献中成就精彩人生 课件(共21张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年道德与法治七年级上册 统编版

日期:2026-01-12 科目:政治 类型:初中课件 查看:41次 大小:35222917B 来源:二一课件通
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(课件网) 实现人生价值 第四单元第13课 核心素养目标 政治认同:树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 道德修养:养成良好的道德品质,形成诚实劳动的意识,有做未来合格建设者的志向。 健全人格:理解劳动的作用,尊重劳动、热爱劳动,培养脚踏实地、自强不息的品格。 责任意识:增强责任意识,强化作为时代新人的责任担当,以实际行动发现和创造人生价值。 自主预习 1.人生价值的含义及实现途径 2.劳动的重要性 3.如何衡量一个人的人生价值 4.为什么奉献可以成就精彩人生 5.如何在奉献中成就精彩人生 时传祥是劳动楷模 李时珍撰写《本草纲目》 古往今来,消失的生命不知有多少,但是在千百年后,我们还能记住他们的名字和事迹。 为什么他们永远被人们记住、名垂千史?他们的人生有何价值? 爱迪生发明电灯 活动一:为何奉献 Q:功成不必在我,功成一定有我!有些事,总得有人去做。 结合视频和上面的小诗,谈谈奉献和人生价值的关系。 总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙。 总得有人去擦擦星星,因为那些八哥、海鸥和老鹰,都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。 所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦星星。 ———【美】谢尔·希尔弗斯坦 好的,根据你的需求,已经完成了 变清晰 操作。 探究一:在追求中奉献人生 岳飞 精忠报国 班超 戍边卫国 文天祥 舍生取义 陈祥榕卫国戍边 思考:当国家危难、人民遭祸,他们是如何选择的? ①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,更好地实现人生价值。 课堂小活动 请你想象一下,十年后的自己...... 如果自由选择,你更倾向于从事哪类职业?为什么?你是否认为某些职业对社会更重要? 乡村医生,一个普通的岗位。它真的不可或缺吗? 议学情境 肖九林的乡村诊所,远不止于看病拿药。他那本密密麻麻的笔记本,记录着村里数十位慢性病患者的健康档案,他定期上门测量血压,监督用药,成为移动的“健康管家”。他更擅长用自己乐观的人生观开导焦虑的病患,医治“心病”。此外,村民来诊所常顺便交医保、取快递,他的家已成为村庄温暖的“信息枢纽”与便民中心。这小小的诊所,如同一根坚韧的丝线,将基础医疗、公共卫生、心灵关怀与社会服务紧密编织在一起,牢牢兜住了2000多名村民的健康与安心。 结合材料,分析肖九林的工作满足了哪些社会需要。 议学任务 肖九林医生的岗位平凡吗?他又是如何对待这个岗位的? 基础医疗 公共卫生 心理健康 社会服务 课堂笔记 (1)立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。 2.如何在奉献中成就精彩人生 P98-99 轨道上的护路工人 雨雪中的环卫工 没有环卫工人,就没有整洁的环境。 讲台上的教师 没有教师,就没有一代一代新的建设人才。 雪山下的卫士 没有护边卫士,就没有祖国的安宁。 没有护路工人,就没有高铁安全的驾驶环境。 抗疫的医护工作者 勤劳的农民 服务大众的公交司机 辛勤的快递小哥 没有医护人员,谁来为生病的人医治? 没有公交司机,就没有方便的出行条件。 没有农民,就没有生存的粮食。 没有快递小哥,就没有我们快速便捷的购物。 这些工作都是平凡又有意义的。 他们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。 ②立足岗位作奉献。 人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。 1.如何在奉献中成就精彩人生?背 P98-99 四条 “练,练到有肌肉记忆”,获得全国技术能手、全国劳动模范、第十四届中华技能大奖等荣誉的高级技师丁照民如是说。薄铝类金属焊接难度高,极易焊穿, ... ...

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