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课件网) 第八课 法治中国建设 8.3 法治社会 第三单元 全面依法治国 一、法治社会的内涵 二、建设法治社会 列举实例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 【课标要求】 学习目标 了解法治社会的内涵 理解建设法治社会的意义 掌握建设法治社会的措施 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会 （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求 法治意识 （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 法治实施 （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 实施效果 信法 守法 用法 前提 保证 目标 一、法治社会的内涵 1、内涵：P93 注意： 法治社会中的“法”包括国家的法律制度、社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。 法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。 要求：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（法治意识———信法） 2.法治社会具体表现（特征）（重点） （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。（法治实施———守法）（法律的生命力在于实施） 要求：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。 （3） 社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现。（实施效果———用法） 表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。 是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力,当事人应当履行。 诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。 知识拓展： 和解 调解 仲裁 诉讼 依法解决纠纷的方式 归纳总结：法治社会的特征 法律实施 实施效果 （前提） 只有全社会普遍具有了法治意识 （保证） 法律才能得到有效的实施 （目标） 才能达到公平正义的实施效果 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 1 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 3 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 法治意识 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 2 二、建设法治社会 1.建设法治社会的措施：P95 总要求：建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。 具体措施： ①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 ①原因：法制社会建设需要全社会共同参与。 ②要求：（精文教观意） 必须在全社会弘扬社会主义法治精神， 建设社会主义法治文化， 深入开展法治宣传教育， 增强全社会法治观念， 推动全社会树立法治意识。 （有意识） ②提高社会治理法治化水平。 （有氛围） ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。(多元主体) ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用 ... ...
