ID: 24917925

3.1 世界是普遍联系的 课件(共18张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

日期:2026-01-13 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:69次 大小:1789138B 来源:二一课件通
预览图 1/7
高考,哲学,必修,统编,复习,一轮
  • cover
(课件网) 第三课 把握世界的规律 考点1:世界是普遍联系的 考点2:世界是永恒发展的 考点3:唯物辩证法的实质与核心(矛盾) 第一单元 探索世界与把握规律 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 世界是普遍联系的 √选择题 √非选择题 湖南卷T8,3分 云南卷T7,3分 北京卷T4,3分 河北卷T10,3分 甘肃卷T9,3分 江西卷T7,3分 浙江卷6月T14,2分 吉林卷T19 辽宁卷T9,3分 北京卷T2,T5,3分 天津卷T15 浙江卷6月,T30 江苏卷T20 世界是永恒发展的 √选择题 √非选择题 江苏卷T7,3分 吉林卷T10,3分 湖南卷T8,3分 江苏卷T14,3分 湖南卷T9,3分 唯物辩证法的实质与核心 √选择题 √非选择题 陕晋青宁卷T9,3分 浙江卷1月T14,2分 江苏卷T18 江苏卷T8,3分 广东卷T10,3分 广西卷T19 安徽卷T20 河北卷T8,3分 海南卷T2,3分 浙江卷6月T18,2分 福建卷T16 浙江卷1月T31 北京卷T20;山东卷T18 广东卷T20;湖南卷T20 考情分析 1.从命题题型和内容上看,该部分内容考查频率较高,选择题和非选择题均有可能出现。考点集中在联系的普遍性、客观性与多样性,整体与部分的关系,系统优化方法,发展的普遍性与实质,量变和质变的关系,事物发展的前进性与曲折性,矛盾的普遍性和特殊性,主次矛盾和矛盾的主次方面,具体问题具体分析等方面。 2.从命题思路上看: 2026高考辨析题:针对“碳资产交易导致企业成本增加,不利于经济发展”的观点,要求运用矛盾对立统一原理反驳,说明短期成本与长期收益的辩证关系。 综合题:将第三课原理与经济与社会“高质量发展”、政治生与法治“国家治理现代化”结合,分析碳中和目标下产业升级的路径选择(如技术创新、制度完善),体现理论与实践的统一。开放题:以“中国文化圈粉海湾游客”为案例,要求运用联系的多样性原理设计文化交流方案,需兼顾历史文化、现代科技、民俗体验等多维度联系。 第三课 把握世界的规律(唯物辩证法) 3.1世界是普遍联系的 (联系) 3.2世界是永恒发展的 (发展) 3.3唯物辩证法的实质与核心 —对立统一规律 (矛盾) 总特征 根本观点 1.联系的含义 2.联系的特征 1.发展的普遍性+实质(新事物、旧事物) 2.发展的形式/状态:量变和质变 3.发展的趋势/方向:前进性+曲折性 VS (总趋势:前进上升d) 4.发展的根本途径:辩证否定 1.矛盾的含义(对立统一)+基本属性(同一性+斗争性) 2.矛盾的普遍性原理→前提;承认/直面/分析/解决矛盾 3.矛盾的特殊性原理→具体问题具体分析(基础/关键) 4.具体问题具体分析原理 5.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(矛盾问题的精髓) 6.主要矛盾和次要矛盾 7.矛盾的主要方面和次要方面 方法论:8.坚持两点论和重点论的统一 坚持唯物辩证法 , 反对形而上学 原理①普遍性 原理②客观性 原理③多样性 3.原理④整体和部分的辩证关系 4.原理⑤掌握系统优化的方法 1、事物发展的源泉和动力 2、矛盾问题的精髓 3、用对立统一的观点看问题 必背知识 1.联系的普遍性、客观性原理及方法论。P28-29 2.联系的多样性原理及方法论。P29 3.整体与部分的辩证关系、 4.系统优化法及方法论。P30-31 1.发展的含义及实质P32 2.发展的形式或状态原理及方法论。P34 3.发展的途径或趋势原理及方法论。P35 4.辩证的否定观原理内容。P34 1.矛盾的基本属性原理内容。P 37 2.矛盾的普遍性原理及方法论。P38 3.矛盾的特殊性原理及方法论。P38和42 +具体问题具体分析 4.矛盾问题的精髓原理及方法论意义。P 39-40 5.主次矛盾辩证关系原理内容。P41 6.矛盾的主次方面原理内容。P42 7.坚持两点论与重点的统一。P 42 考点一 世界是普遍联系的 世界是 普遍联系的 联系观 用联系的 观点看问题 含义 特征 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~