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第三单元 第九课第一框科学立法--人教版高中政治必修第三册教学课件(共23张PPT)
日期:2026-01-13
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:33次
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来源:二一课件通
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) 科学立法 第九课 全面推进依法治国的基本要求 政治 ① 明确科学立法的重要性 ② 理解科学立法的内涵和标准 ③ 理解并掌握科学立法的要求 学习目标 重点难点 重点: 科学立法的内涵 难点: 如何推进科学立法 导入新课 思考:如何能够更好地守护根脉,让文物活起来? 导入新课 总议题:如何用法治守护根脉,让文物活起来? 子议题一:从文物保护法中体会什么是科学立法? 子议题二:如何更好地推进文物保护立法? 新课讲授 子议题一:从文物保护法中体会什么是科学立法? 新课讲授 合作探究一: 2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保护法,自2025年3月1日起施行。此次修订文物保护法,将我国文物工作取得的历史性成就和宝贵经验上升为法律,进一步完善文物法律制度框架,推动文物工作法治化、规范化、制度化,为推进实现文物领域治理体系和治理能力现代化提供更好法治保障。 新修订的《中华人民共和国文物保护法》首次明晰文物定义、适用范围及保护对象,并规定国务院规定文物认定的主体、标准与程序。此次修法的重点还聚焦在进一步增强政府责任、完善法律的具体保护规范和措施制度上,填补了一些法律空白,具有不少突出亮点。 根据第三次全国文物普查,我国未定级不可移动文物总量超过60万处,约占不可移动文物总数的80%,文物保护与城乡建设的矛盾较为突出,亟待通过法律来完善。 这次新法进一步明确这类不可移动文物的保护措施:在法律上将其简称为“未定级不可移动文物”,规定由县级以上人民政府文物行政部门作出标志说明,建立记录档案,明确管理责任人;对其原址重建、改变用途、修缮、转让抵押、迁移或拆除等都作出明确规定,迁移或拆除须省级文物部门批准;加大对违法行为的处罚力度。 探究与分享: (1)结合材料,说明为什么要修订新文物保护法? (2)文物保护法的制定过程中有哪些要求? 新课讲授 科学立法 1.为什么科学立法 全面依法治国必须坚持科学立法 2.什么是科学立法 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。 科学立法的核心 科学立法的关键 新课讲授 科学立法 3.科学立法的原则 ①体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。 立法的方向 ②符合国情和实际。 立法的实效 ③遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。 立法的方法 新课讲授 我国有立法权的国家机关 全国人民代表大会 修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律 全国人大常委会 制定和修改其他法律 国务院 制定行政法规 国务院相关部门 制定部门规章 省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会 制定地方性法规 省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民政府 制定地方政府规章 自治区、自治州、自治县的人民代表大会 制定自治条例和单行条例 注:有立法权的机关≠立法机关。 全国人大和全国人大常委会是我国的立法机关 新课讲授 子议题二:如何更好地推进文物保护立法? 新课讲授 合作探究二: 探究与分享: (1)新修订的文物保护法有哪些新看点? (2)新文物保护法制定的要求是什么? 新课讲授 推进科学立法 1.具体内容 (1)科学立法要做到依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。 (2)科学立法要充分发扬民主、民主立法。 (3)科学立法要合理设定权利与义务、权力 与责任。 【知识拓展】科学立法、民主立法、依法立法 科学立法 民主立法 依法立法 区别 地位 属性 联系 科学立法是保证法规质量的重要基础和前提 科学立法体现了立法活动的科学属性 依法立 ... ...
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