第三单元 第七课第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神--人教版高中政治必修第四册教学课件(共25张PPT)

(课件网) 弘扬中华优秀传统 文化与民族精神 第七课　继承发展中华优秀传统文化 政治 ① 理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求 ② 了解中华民族精神的内容和核心 ③ 理解中华民族精神的作用 学习目标 ④ 理解中华民族精神随着时代和社会的发展在不断丰富和发展 ⑤ 理解弘扬和培育民族精神的要求 重点难点 重点： 中华民族精神的内容和核心、中华民族精神的作用。 难点： 中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求。 导入新课 一个国家的繁荣，离不开人民的奋斗；一个民族的强盛，离不开精神的支撑。千百年来中华儿女胼手胝足的劳动，一代又一代人薪火相传的守护，创造了人类历史上唯一从未中断的文明。伟大民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广袤粮田，凝结于交织交融、同心同德的56个民族，体现于追求和实现梦想的执着前行。伟大的中国人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想，收获了光辉灿烂的文明成果，书写了彪炳史册的文明奇迹。 总议题：中华民族为什么能始终保持强大的民族凝聚力与团结力？ 新课讲授 子议题一:如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 探究与分享： 结合上述言论思考，为什么在今天发展文化离不开对传统文化的继承和创新？ 新课讲授 老子说：执古之道，以御今之有；能知古始，是谓道纪。 　　文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧！ 语 合作探究一： 新课讲授 故宫正青春：让历史遇见未来 创造性转化 创新性发展 合作探究二： 新课讲授 创造性转化和创新性发展 创造性转化的要求：实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 创新性发展的要求：实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 新课讲授 子议题二:如何弘扬民族精神 新课讲授 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’ 也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 探究与分享： 你认为鲁迅先生所说的“中国的脊梁”体现了什么精神？鲁迅先生所说的惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。这句话你是如何理解的？ 合作探究三： 新课讲授 弘扬中华民族精神 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 爱国主义 核心；精神支柱 体现 体现 体现 体现 1.中华民族精神的内容： 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 新课讲授 弘扬中华民族精神 伟大梦想精神 （心怀梦想、不懈追求） 伟大奋斗精神 （革故鼎新、自强不息） 伟大团结精神 （团结一心、同舟共济） 伟大创造精神 （发明创造） 2.中华民族精神的表现： 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 新课讲授 弘扬中华民族精神 3.中华民族精神的作用： 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力； 集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 【精神动力+风貌特征和精神特征+价值追求+精神火炬】 新课讲授 新课讲授 合作探究四： 探究与分享： (1)这些 ... ...