新泰一中北校高二第二次大单元测试 生物学试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共50分） 1.我国治沙人员围绕塔克拉玛干沙漠建立了一条绿色阻沙防护带，成功实现给沙漠“锁边”。在“锁边”工程 中被广泛应用的是恢复植被、涵养水源的生物治沙法。下列说法正确的是() A,“锁边工程中人类活动改变了演替的速度，未改变演替的方向 B.“锁边”工程中的演替不同于自然演替，体现了人类对生态的积极作用 C.制约沙漠中某植物种群数量增长的主要因素为密度制约因素 D.“锁边工程中生物的作用体现了生物多样性的直接价值 2.科研人员对黄河三角洲甲、乙两个不同物种进行了连续4年的跟踪调查，期间环境条件基本稳定，计算 其L值(L=当年末种群个体数量前一年末种群个体数量)，结果如图所示。下列说法正确的是() A.这4年中甲种群每年增加的数量相等 2.0H B.这4年中乙种群数量呈“S”形增长 1.0 C.甲可能为新迁入的物种，并且会使乙走向消亡 0 D.第1年末甲、乙两种群的增加的个体数量一定相等 时间（年） 3.帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸。科学家统计了帽贝的平均体长和生物量随种群密度变化的相关数 据，结果如下图所示。下列说法正确的是() 70 60以 ○：平均体长 ●：生物量 A.调查帽贝的种群密度应采用五点取样法 50 40 B,帽贝的种群数量呈“S型增长，在a点达到K值 125 100 C.帽贝个体大小与其种内竞争的激烈程度呈负相关 ● 75 D.在b点进行渔业捕捞可获得品质较好的最大捕捞量 50 400 800 1200 密度(m) 4.去除取样法可估算动物种群的数量。运用该方法时，每次捕获的 动物不放回环境，随着连续捕捉次数的增加，种群数量逐渐减少。 将每次捕获数量作为y值，先前捕捉积累数量作为x值，得到方程 20T ● ey=21.4-0.186X 条15 y=21.4-0.186x,如图所示。下列说法错误的是() A.部分个体的迁入或迁出会对调查结果产生影响 带5 0 B.调查要求每次捕捉时，每只动物被捕捉的概率相同 20406080100 捕获累积数() 试卷第1页，共12页 C.结合图中信息可知，该动物种群的数量约为134只 D.图中内容表示描述一个系统的数学形式，称为数学模型 5,种群增长率等于出生率减死亡率。已知不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系 如下图所示，为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度，且随时间推移种群密度逐渐增加。下列 说法正确的是() A.由a至b,甲种群的年龄结构为衰退型 象 B.由a至b,乙的种群数量呈“S形增长 分 C.低于a时，保护甲、乙种群最有效的措施是就地保护 b D.高于b时，甲、乙种群的出生率均为0 种群密度/相对值 6.一位英国人在其澳大利亚的农场中放生了24只兔子，一个世纪后，兔子的数量超过6亿只（图中的m 点)，对本地生物造成极大的威胁。生态学家先后引入狐狸和粘液瘤病毒等手段进行防治，结果如图所示。 下列说法错误的是() 引入粘液瘤病毒 种 弓引入狐狸 群 兔 …袋鼠 量 ( 6 时间（年） A. 兔子在a年内迅速繁殖的原因有食物和空间条件充裕、没有天敌等 B.狐狸和粘液瘤病毒与兔子的种间关系分别为捕食和寄生 C.引入狐狸后，兔与袋鼠的数量变化显示狐狸也是袋鼠的捕食者 D.在对兔进行防治时应在种群数量超过m/2后进行 7.某海岸岩石潮间带的相关动物营养关系如下图所示。生态学家在该处选择了一块样地每周检查并去掉海 星，几个月后藤壶体型变大并成为了优势种，以后贻贝又成为了优势种，两年后藻类和无脊椎动物物种数 下降，四年后，藤壶绝迹，只剩下贻贝和海藻。生态学家又在其他海岸进行了相似研究，并取得相似的实 验结果。下列说法错误的是() 海星 A.图中所有生物构成了岩底潮间带群落，与非生物的物质和能量共 同构成小型生 ... ...
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