2025—2026 学年第一学期 小学数学一年级上册 一、用心思考，正确填空 1.看图写数 按规律填数 0, 2, 4, 6, （ ） , （ ）, 12, 14 (2) （ ），（ ），（ ）, 17, 16, 15, （ ） 3.（ ）里面有 3 个一和 1 个十，它在（ ）和（ ）的中间。 4.下图计数器表示的数是（ ），读作（ ），它里面有（ ）个十；也可以说有（ ）个一。 5.一个星期有（ ）天，我每天上学（ ）天，休息（ ）天，星期一的前一天是（ ）。 6.我今年（ ）岁，再过（ ）年就 12 岁了。 8. (1) 一共有（ ）张数字卡片。 (2) 从右边数起，8 是第 2 张，那么第 3 张是数字（ ）。 (3) 从左边数起，第（ ）张和第（ ）张卡片上的数相加，和是 13。 9.写出两道得数与10+5相同的加法算式。 数一数 二、看清题目，认真计算 三、动手动脑，操作实践 1.请你在下面的数射线上用 “△” 标出 16 的大致位置，在计数器上表示出来。 四、认真审题，精心选择 计数器从右边数第二位是（）。 ① 个位 ② 十位 ③ 个 ④十 2. 14 后面第三个数是（）。 ① 11 ② 12 ③ 17 ④17 3.在上表示 14，要用（ ）颗珠子。 ① 4 ② 5 ③ 6 ④ 14 4.在算式19 6=13中，下面说法错误的是（）。 ①19是和 ② 19 是被减数 ③6 是减数 ④13 是差 5.一个两位数，十位是 1，个位上的数字比十位上的数字多 2，这个数是（ ）。① 3 ② 12 ③13 ④31 6.在正方体上面放一个圆柱，正方体右边放一个球，拼成的是（）。 小红和小刚之间有（）人。 ① 5 ② 6 ③ 7 ④8 8. 9＞□+5，□最大填（ ）。 ① 2 ② 3 ③ 4 ④5 9.关于 “15” 下面说法正确的是（）。 A. 15=1个十 + 5 个一 B. 5 个 5 个地数，数 4 次就是 15 C. 15 5=10，减数是 15 D. 15 和 16 的 “1” 表示的意义相同 ① A 和 B ② B 和 C ③ C 和 D ④ A 和 D 五、学以致用，解决问题 □○□=□（朵） □○□=□（个） □○□○□=□（（个） □○□=□（条） 笑笑说：“都是2，丽丽和东东涂的一定相同”。你同意吗？请在下面打“√” 同意□，不同意□。 理由： 答案 一、用心思考，正确填空 看图写数 写作：8 ，读作：八 写作：5 ，读作：五 写作：18 ，读作：十八 写作：15 ，读作：十五 按规律填数 (1) 8 、10 (2) 20；19；18；14 3. 13 ；12 ；14 4. 20 ；二十；2 ；20 5. 7 ；5 ；2 ；星期日 6. 示例：7 ；5 （根据实际年龄填写） 7. (1) 少；多 (2) 3 8. (1) 10 (2) 5 (3) 示例：3；9 9.示例：9+6=15 ；8+7=15 10. 4 ；3 ；4；6 二、看图明理，认真计算 5；11；15；10；15；3；19；0；12；13；15；8；17；13；0；9；6；13；7；8 三、动手动脑，操作实践 四、认真审题，精心选择 1-9：②④②①③③①②④ 五、学以致用，解决问题 8+5=13 10 5=5 3+4+2=9 9 5=4 不同意 ； 理由：丽丽涂了2个，东东涂了1 个。 ... ...
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