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6.1 法律保护下的婚姻 课件(共40张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二 法律与生活

日期:2026-02-24 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:49次 大小:5200918B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六课 珍惜婚姻关系 6.1 法律保护下的婚姻 【核心素养】 政治认同:认同法律为婚姻关系的稳定提供有力支持,法律是婚姻关系的铠甲。 科学精神:理解法律对于禁止结婚的规定,理解离婚自由和对离婚进行限制并不矛盾,这是公民权利与义务相统一的表现。 法治意识:用法治理念正确对待结婚盒离婚问题。 公共参与:正确处理婚姻家庭关系,做到对自己负责、对配偶负责、对子女负责、对社会负责。 珍惜婚姻 知识目标 一 1、结婚 2、婚姻制度的基本原则 3、正确对待婚姻(义务) 4、结婚的法定条件 5、结婚登记程序 离婚要慎重 二 1、离婚自由 2、离婚限制 3、离婚的方式 请同学们畅所欲言:谈谈你对结婚的看法? (如:什么是结婚?结婚应遵循哪些原则?) 2022年2月22日,星期二,农历恰好也是正月廿二,这一天有多个“2”,且数字“2”与汉字“爱”谐音相近,因此被称为“最有爱的一天”,这一天也成为各地新人领证的热门日期。婚姻登记预约系统早早就被新人们预约满了。 珍惜婚姻 一 结婚 结婚登记程序 婚姻制度的基本原则 结婚的法定条件 正确对待婚姻 一、珍惜婚姻 1、结婚的含义 结婚是夫妻关系的起点,是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为。P50-1 2、婚姻制度的基本原则 (1)婚姻自由是婚姻制度的基本原则,包括结婚自由和离婚自由。P50-1 (2)民法典还规定了一夫一妻,男女平等,保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则。P50-1 注意:一夫一妻,是指一男一女结为夫妻,任何人不得同时有两个或两个以上的配偶。法律禁止重婚,也禁止有配偶者与他人同居。P51名词点击 一、珍惜婚姻 3、正确对待婚姻(义务) (1)对婚姻的要求: 结婚建立的是一种长期的身份关系,夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱,还有相互扶养的义务。P50-1 (2)对婚姻的态度: 严肃对待婚姻、珍惜婚姻,既是对自己负责、对配偶和子女负责,也是对社会负责。P50-1 案例一:男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表兄妹。小武与小美青梅竹马,两人年龄相差3岁。经过多年追求,小武如愿在24周岁时与小美登记结婚。婚姻登记机关并不了解两人的亲戚关系。 案例二:男青年小张与同村女青年小梅恋爱。两人在村里举办婚礼后,就以夫妻名义生活在一起,并没有办理结婚登记。 案例三:男青年小罗19周岁,经人介绍认识同龄女青年小英。两人恋爱一年后准备结婚。由于小罗的年龄未达到法定婚龄,于是小罗伪造证件,与小英登记结婚。 思考:上述情形中,当事人的婚姻是否受法律保护?为什么? 案例解析: 第四代旁系血亲,允许结婚,婚姻有效 未进行结婚登记,不受法律保护 不到法定结婚年龄,伪造证件,婚姻无效,不受法律保护 一、珍惜婚姻 4、结婚的法定条件: (1)男女双方完全自愿。 (2)男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。 (3)符合一夫一妻制。 (4)禁止直系血亲或者三代以内的旁系血亲结婚。P51-1 直系血亲 1.祖父母 1.外祖父母 2.父、母 2.伯、叔、姑 2.舅、姨 3.伯叔姑的子女 4.伯叔姑的孙子女 或外孙子女 5.伯叔姑的曾孙子女 或外曾孙子女 旁系血亲 3.自己 4.子女 5.孙子女 或外孙子女 3.兄弟姐妹 4.兄弟姐妹的子女 5.兄弟姐妹的孙子女 或外孙子女 3.舅姨的子女 4.舅姨的孙子女 或外孙子女 5.舅姨的曾孙子女或曾外孙子女 旁系血亲 旁系血亲 P51相关链接:亲等计算 5、结婚登记程序: 为什么要进行结婚登记 ①必要性: 结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束力,因此,法律要求结婚必须履行登记程序。P51-2 ②重要性: 进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的 ... ...

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