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课件网) 在美丽的大自然中，我们能看到花草树木、鸟兽鱼虫，还能听到各种美妙的声音。你听，这是什么声音？ 鸟鸣 下雨 虫鸣 21 闯过关卡，获入场券 闯过关卡，获入场券 叽叽喳喳 打击乐器 美妙 汇聚 miào jī huì zhā 呢喃 ní nán 演奏 雄伟 wěi zòu 唧哩哩 jī lī 关卡 1 字词通关 多音字我会读 呢 ní ne 你呢 为什么呢 呢喃 呢大衣 轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量的声音 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱 ní nán wěi lán 读读下面描写声音的词语，再说说你在哪里听到过这样的声音。 qín 上下结构。左边“王”下横变为一提。两个“王”要扁小。下半部分“今”撇和捺要舒展。 关卡 2 感知课文 听老师读课文，想想课文是围绕着哪一句话来写的，从文中找出来。 大自然有许多美妙的声音。 关卡 3 音乐家档案 课文写了大自然中哪些美妙的声音？ 自由朗读课文，再画出关键语句，完成音乐家档案。（课后第二题） 水，也是大自然的音乐家。 动物是大 自然的歌手。 欣赏风声，感受美妙 欣赏风声，感受美妙 风声的美妙 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 拟人 音乐家 风 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 我是（ ）的叶子，风一吹， 我会发出（ ）的声音。 不一样的树叶，有不一样的声音； 银杏树 杨树 竹子 不一样的季节，有不一样的音乐。 （ ）八月秋高风怒号 （ ）北风吹雁雪纷纷 秋 （ ）吹面不寒杨柳风 （ ）卷地风来忽吹散 春 夏 冬 不一样的季节，有不一样的音乐。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 对比 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 大自然的声音时而温柔，时而雄伟，不同的声音，有不同的美妙，这可真是一场动听的音乐会。 这么美妙的音乐会，有什么好办法把它留存下来呢？ 记录风之美 摘抄佳句 标明出处 写下感受 记录风之美 请你再读一读第2自然段，在“大自然留声卡”上摘抄一句你喜欢的句子，标明出处，写写感受吧！
