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12.1认识国家安全 课件(共20张PPT)-2025-2026学年道德与法治八年级上册 统编版

日期:2026-01-13 科目:政治 类型:初中课件 查看:54次 大小:111794665B 来源:二一课件通
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(课件网) 2025年11月7日,日本首相高市早苗在国会答辩时,公然宣称“台湾有事”可能构成日本可行使集体自卫权的“存亡危机事态”,暗示了武力介入台海局势的可能。 在中方多次严正交涉后,日方仍不思悔改,拒不撤回错误言论。中方对此强烈不满、坚决反对,已向日方提出严正交涉和强烈抗议。 新课导入 高市早苗的错误言论给了我们什么启示 高市对中外交严重翻车:咎由自取殃及者众 高市早苗的言论公然干涉中国内政,进行武力威胁。回顾历史不难发现以所谓“存亡危机”和“自卫”为名发动对外侵略是日本军国主义的惯用伎俩。今天,我们绝不允许日本军国主义复活,绝不允许世界和平稳定再遭破坏。这节课让我们以高市早苗涉台谬论看历史与现实,明晰如何正确认识国家安全 第十二课 树立总体国家安全观 1.政治认同:认同国家安全是国家生存发展的保障、人民幸福安康的前提,增强对国家政策的理解与支持。 2.健全人格:塑造具有忧患意识、担当精神和全局观念,在面对涉及国家安全的问题时,保持理性和正确的判断。 3.道德修养:培养关心国家安全、维护国家安全的道德品质,以实际行动践行维护国家安全的道德准则。 4.责任意识:明确个人与国家安全的关联,认识到维护国家安全不仅是国家的事,也是每个公民的责任。 核心素养目标: 教学重点:理解总体国家安全观的内涵和要求。 教学难点:践行守护国家安全的责任。 议题:国家安全是头等大事 什么是国家安全?(内涵) 01 为什么要维护国家安全 (意义) 02 总体国家安全观的基本内涵和内容? 03 为什么要坚持总体国家安全观 04 国家安全的内涵 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 相对处于没有危险和不受内外威胁的状态 签订不平等条约 【今昔对照】从中国的发展史,谈谈国家安全与国家的前途命运的关系 八国联军侵华 鸦片战争 烧毁圆明园 领土割让 巨额赔款 主权丧失 经济总量:从一穷二白到世界引擎 国际地位:从旁观者到引领者 ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障P102 议题二:为什么要维护国家安全? 【今昔对照】从中国的发展史,谈谈国家安全与人民的生活有着怎样的关系? 繁重赋税,极端贫困 30余万中国军民死亡 人民民主 全民医保 幼有所养 便捷生活 老有所依 学有所教 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护国家安全是全国各种人民的根本利益所在。 【笔记】2.为什么要维护国家安全(重要性)?P103 亲本种子被盗事件:朱某某受境外间谍情报机关高价诱惑,以合作制种为名违规出售5种杂交水稻亲本种子,还伪装种子逃避监管。亲本种子是粮食领域核心种质资源,境外可借此解析遗传密码,冲击我国种子市场,甚至研发针对性病虫害摧毁农田,严重威胁国家粮食安全。其最终获刑1年6个月,17名涉案者遭行政处罚。 台积电泄密事件:2025年台积电9名员工涉2nm工艺泄密,部分人偷拍资料、违规提供制程文件给日本东京电子。此事侵蚀台积电技术优势,助力日本重振半导体产业,打乱全球半导体供应链战略布局,严重危害我国台湾地区乃至整个华语圈的科技与产业安全。 阅读以下关于国家安全的真实案例,结合课本105页分析 这些案例分别体现哪些方面的国家安全?四个案例的共同特点是什么? 粮食安全、生物安全、经济安全 科技安全、产业安全、经济安全 赵学军航天情报泄密案 ... ...

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