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4.1 权利与义务相统一 课 件(共26张PPT)-2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版
日期:2026-01-14
科目:政治
类型:初中课件
查看:34次
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来源:二一课件通
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) 4.1 权利与义务相统一 统编版八年级下册 学习目标 1.权利与义务的关系 2.如何正确对待权利与义务? 某中学和某家具厂签订了课桌椅买卖合同,合同约定该中学向该家具厂购买100套课桌椅。该中学享有收货的权利,该家具厂负有交货的义务。相应地,该家具厂享有收款的权利,该中学负有付款的义务。 我享有人格尊严不受侵犯的权利,同时,我不能侮辱、诽谤和诬告陷害他人。 生活观察 义务 ■ 参照上述情境列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需 要他人付出怎样的努力。 权利的实现 义务的履行 促进 需要 权利 义务 相互依存 相互促进 ■ 上述情境说明了权利与义务存在什么关系? 步骤一 步骤二 步骤四 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 权利义务相统一(活动一) 1.权利与义务的关系 作用统一 生活观察 ■ 参照上述情境列举一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 一、义务与对应权利的明确 承担的义务:在日常出行时,严格遵守交通规则,包括不闯红灯、不逆行、 在规定车道内行驶或行走、过马路走人行横道等。 对应享有的权利:作为交通参与者,有权在道路上安全、顺畅地通行,免 受因他人违反交通规则而带来的人身或财产威胁。 二、 履行该义务的意义 个人:直接保障自身生命安全; 社会:维护整体交通秩序,减少拥堵和事故发生率,保障公共交通资源的高效利用。 公民权利的充分实现 激发 公民的主人翁意识 调动 对国家和社会的责任 履行义务的积极性和主动性 承担 自觉 公民自觉履行义务 促进 国家发展和社会进步 实现权利的更好的条件 提供 创造 权利义务相统一(活动一) ①行使权利:公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。 ②履行义务:公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件. 2.公民行使权利和履行义务有什么意义?p54 1.权利与义务的关系(P54) 权利 义务 相互依存 相互促进 思考:谁享有权利?谁履行义务? 公民 享有 承担 步骤二 步骤三 步骤四 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 1.权利与义务的关系 权利义务相统一(活动二) 主体统一 政治权利 人身自由 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 平等权等 权利和义务的交叉 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 劳动的义务 受教育的义务等 公民的某些权利同时也是义务 基本权利 基本义务 步骤二 步骤三 步骤四 ③公民的某些权利同时也是义务。 例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 权利义务相统一(活动三) 1.权利与义务的关系 内容统一 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 1.权利与义务的关系 作用统一 主体统一 内容统一 父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国民法典》第一百三十一条 民事主体行使权利时,应当履行法律规定的和 当事人约定的义务。 相关链接 《中华人民共和国宪法》第四十九条 中华人民共和国 宪 法 中华人民共和国 民法典 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动 报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护 的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福 利的权利、提请 ... ...
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