陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年九年级上学期阶段性检测化学试卷(含答案)

陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年九年级上学期阶段性检测化学试卷 一、单选题 1．碳元素是组成物质种类最多的元素。下列物质不含碳元素的是 A．干冰 B．冰水 C．大理石 D．碳酸饮料 2．下列物质用途主要由化学性质决定的是 A．活性炭用于除去冰箱中异味 B．铜丝用于生产电线 C．碳素墨水用于书写档案 D．金刚石用来裁玻璃 3．下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是 A．组装仪器 B．装试剂 C．加热 D．收集氧气 4．很多成语、俗语中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释不正确的是 A．“釜底抽薪”———把柴火从锅底抽掉，利用的灭火原理是清除可燃物 B．“点石成金”———化学反应改变了元素种类 C．“金(即铜)柔锡柔，合两柔则刚”———合金的硬度比组成它的纯金属大 D．“人要实，火要虚”———增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺 5．化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语：①2O、②O2、③S2-、④。下列相关说法正确的是 A．①和②中“2”均表示2个氧原子 B．③中的“2”表示离子数目 C．④中去掉含“2”的部分即可变成③ D．①~④中的符号都可以表示微观粒子 6．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A．分类观念：高锰酸钾和氧化铝都是氧化物 B．证据推理：点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 C．宏微结合：水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 D．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，则该物质中一定含有氢、氧两种元素 7．如图是兴趣小组设计的验证质量守恒定律的小实验，下列说法不正确的是 A．实验一不能用于验证质量守恒定律 B．实验二反应前后天平始终保持平衡 C．实验三蜡烛燃烧时，减少的质量等于生成水与二氧化碳的质量之和 D．实验四反应后未冷却至室温就称量，气球膨胀产生浮力会影响实验结果 8．为区分N2、CO、CO2、CH4四种气体，小红进行了下面实验： 根据实验现象推断，①、②、③、④对应的气体分别是 A．CH4、CO、CO2、N2 B．N2、CO、CO2、CH4 C．CH4、CO、N2、CO2 D．CO2、CO、N2、CH4 9．向盛有一定量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸，一段时间后再逐滴加入硫酸铜溶液，反应过程中烧杯内固体的质量与加入溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是 A．ab段溶液质量逐渐增加 B．b、c点溶液中阳离子相同 C．向b、c、d点对应固体中加入稀硫酸，均有气泡产生 D．c点溶液中铁元素的质量小于d点溶液 二、填空题 10．我国提出力争在2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”可采取如下措施： (1)“碳”减排：大气中的二氧化碳主要来自于化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、 和天然气。 (2)“碳”捕捉：炼铁高炉尾气中的CO2可用X溶液捕捉吸收，反应原理为，则X的化学式为 。 (3)“碳”封存：某实验基地通过一定技术将捕捉到的CO2压缩存入地下，该过程中CO2分子的 (填“大小”或“间隔”)发生改变。 11．美育是五育的重要组成部分，化学美随处可见。 (1)“结构美”。碳的多种结构美轮美奂，图1中物质B的名称为 。物质B转化为A属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)“颜色美”。赤铜矿(主要成分为Cu2O)因其颜色艳丽，被称作“红宝石铜”，Cu2O中Cu元素的化合价为 。 (3)“模型美”。某研究团队利用Cu-CuI复合催化剂，将二氧化碳转化成乙烯(C2H4)，该反应的微观示意图如图2，反应生成的丙、丁的分子个数比为 。 12．实验创新是重要的科学素养，请回答下列问题。 (1)如图1，两个大量筒中分别充满CO2和空气，充满CO2的量筒是 (填“A”或“B”)。 (2)图2是铁丝燃烧的改进实验。将加热至红热的铁丝伸入甲瓶，铁丝不燃烧；将加热至红热的铁丝伸入乙瓶，铁丝剧烈燃烧。 ①铁丝燃烧的产物是 (填化学式)。 ②对 ... ...