甘肃天水蓓蕾高级中学 2025-2026 学年高二上学期 1 月月考 历史参考答案 一、选择题 1.答案：D 解析：斯巴达国王受到监察官审判，出征需监察官随行且每月交换誓言，说明监察官对 国王有制约作用，体现出寡头政治中具有民主色彩。监察官并非国家元首，国王仍有实际权 力，其政治实质也不是君主专制。 2.答案：B 解析：葛洪认为秀孝应通过试经答策选拔，即便不能完全选出贤能，也比不考试强，核 心强调考试选官的必要性。材料未提及德才兼备的选拔标准，科举制在东晋尚未出现，也没 有对比察举制的公平性。 3.答案：C 解析：18 世纪蔗糖走向平民化，关键原因是西方殖民扩张扩大了蔗糖种植范围，降低 了生产成本。工业革命开始于 18 世纪 60 年代，对蔗糖普及的推动作用有限；价格革命发生 在新航路开辟后，时间不符；资本主义世界市场最终形成于 19 世纪末 20 世纪初。 4.答案：D 解析：从三省六部制分割相权，到二府三司制进一步分化相权，再到明朝废除丞相，相 权不断被削弱，皇权持续强化，这一演变反映了君主专制的不断加强。相权是逐渐削弱而非 提升，皇权与相权矛盾是不断加剧而非缓和，中枢机构地位重要而非低下。 5.答案：C 解析：土地改革废除封建土地制度，使农民获得土地，解放了农村生产力，为国家工业 化提供了劳动力和市场，扫除了障碍。社会主义制度建立于 1956 年，农业合作化是土地改 革后的后续举措，土地改革巩固的是新生的人民政权，并非社会主义政权。 6.答案：B 解析：美国 1787 年宪法通过复杂设计防止权力集中，体现了权力制衡的原则。这一设 计是先进的治国理念，并非落后；宪法确立了民主制度，但不能说“完善”；宪法加强了中 央集权，并非反对。 7.答案：B 解析：近代中国海关被列强控制，海关增设便于列强进一步打开中国市场，攫取更多权 益。增设海关是列强侵略的结果，并非顺应列强拓展市场的正当要求，也没有加速中国融入 世界，反而使清政府财政收入被列强掠夺。 8.答案：D 解析：英国规定行政官员需经考试录用，有利于选拔专业人才，提高政府行政效能。这 一规定能提升选官公平性，但不能“保证”；可以缓解政党分肥制弊端，但无法“消除”； 与扩大统治基础无关。 9.答案：B 解析：汉武帝推行酒类专卖，官府掌控原料、生产标准和销售，直接增加了政府财政收 入。这一政策与农民生活负担无关，不会导致商业凋敝衰败，也没有实现全国市场管理的统 一化。 10.答案：B 解析：清廷废除科举后，仍保留优贡考试、孝廉方正特科等传统选官形式，说明传统选 官观念对社会转型的影响。科举停废的目的是推进教育改革，并非笼络士人；统治阶层有推 第 1 页 共 3 页 进改革的意图，只是受传统观念束缚；材料未体现新式教育受到民众抵制。 11.答案：C 解析：陈寿以曹魏为正统，因晋承魏统；习凿齿以蜀汉为正统，为东晋偏安争正统，可 见史学家的正统之争主要是为现实政治服务。与重塑儒学地位、折射社会变迁、继承修史传 统无关。 12.答案：D 解析：袁世凯认为科举阻碍学堂发展，而列强环伺的局势急需人才，因此强调尽快废除 科举、推动教育转型，以维护清政府统治。材料未提及统一学制，也没有说明学堂选官制面 临的压力，反而主张加速科举解体。 13.答案：B 解析：唐代对官营手工业工匠的考核严格，不合格者有相应惩处，核心目的是确保官营 产品质量。考核举措不涉及人身控制，重点是产品质量而非技术监管，官营产品主要供官府 使用，无需增强市场竞争力。 14.答案：B 解析：商鞅变法的内容包括重农抑商、奖励耕织，废井田、开阡陌，实行什伍连坐法。 车同轨、书同文是秦始皇统一六国后的措施，不属于商鞅变法内容。 15.答案：C 解析：1720 年后人口增长、人均耕地下降，与摊丁入亩政策相关。摊丁入亩将丁 ... ...
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