第二单元 第六课第二框夫妻地位平等--人教版高中政治选择性必修2教学课件(共20张PPT)

(课件网) 夫妻地位平等 第六课 珍惜婚姻关系 政治 ① 通过社会调研，了解夫妻在家庭中的关系，理解夫妻平等的内涵，懂得夫妻人身关系平等的重要体现及在维系婚姻、构建和谐家庭中的重要性。 ② 通过具体的婚姻关系案例，分析夫妻财产制度的内容，了解确定夫妻个人财产、共同财产的方式及内容，理解夫妻财产关系平等的重要性。 ③ 通过具体的实践活动，理解建设和睦家庭对个人发展、社会稳定的意义，形成正确的婚姻家庭观念。 学习目标 重点难点 重点： 了解夫妻关系的内容、核心，夫妻共同财产的内容、处理夫妻共同财产的原则。 难点： 理解夫妻人身关系的平等、夫妻个人财产和夫妻共同财产的范围如何确定。 导入新课 思考：新时代下形成正确的婚姻家庭观念，建设和谐稳定的婚姻关系、构建和睦家庭，除了处理好育小、敬老、遗产继承等问题，还应该解决什么问题？ 导入新课 总议题:如何从夫妻地位平等的角度营造家庭文明新风尚？ 子议题一：如何实现夫妻人身关系平等？ 子议题二：如何实现夫妻财产关系平等？ 新课讲授 子议题一:如何实现夫妻人身关系平等？ 新课讲授 探究与分享： (1)请同学们分别解答他们的疑惑。 (2)如果用一句话总结在家庭生活中夫妻相处的关键密码，你认为应该是什么？ 家庭和谐至关重要，它如雨露滋润心灵，是劳累奔波后的温暖港湾。课下，同学们以小组为单位，以“家庭生活 法律守护”为主题，走进社会，开展调研，虽然定格了很多家庭生活的温情画面，但也产生了很多疑惑。本节课请他们进行陈述，同学们作为法治宣传员，一一为他们解答。 调研卡片一：董某是某公司的总经理，多次以自己工作繁忙、收入高、无暇顾及家庭事务为由，要求妻子当全职太太，遭到妻子拒绝。困惑一：董某的做法合法吗？ 调研卡片二：吴女士是一高龄产妇，她坚持要让自己的孩子随母姓，吴女士的丈夫不同意这个决定，这引发了家庭内部矛盾。困惑二：孩子到底应该跟谁姓？ 新课讲授 1.夫妻关系 一、平等的人身关系 （1）确立：登记结婚，意味着男女双方在婚姻中的权利和义务关系正式确立。 （2）内容：夫妻关系包括夫妻人身关系和夫妻财产关系。 （3）核心：夫妻在婚姻家庭中地位平等。 夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。 新课讲授 2.夫妻平等人身关系 （1）含义：夫妻平等强调双方的人格独立。 注意：父母作为未成年子女的监护人，在子女姓名的问题上享有平等的权利；任何一方变更子女的姓名时，都要征得对方同意。 （2）表现：①人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。②双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。 （3）重要标志：夫妻双方无须受传统“男主外、女主内”思想的束缚，夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。 （4）意义：只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。 新课讲授 议题二：如何实现夫妻财产关系平等？ 新课讲授 调研卡片三：常某与丈夫王某离婚后，一债主同时将两人告上法庭，称王某在婚内向其借款数万元，要求两人共同承担还款责任。人民法院查明，该笔借款被王某用于打赏网络主播，不属于夫妻共同债务，判决由王某个人承担还款责任。困惑四：婚内借款打赏主播的钱缘何成为夫妻个人债务？ 调研卡片四：杨某与妻子结婚多年，育有一双儿女。因杨某工作繁忙，妻子便做起家庭主妇，负责照顾子女和老人。后杨某以感情破裂为由起诉离婚，妻子认为其放弃工作照料家庭、牺牲较多，要求杨某给予补偿。经审理，人民法院判决双方离婚，由杨某支付经济补偿金5 ... ...