第四单元 第十三课第二框超前思维的方法与意义--人教版高中政治选择性必修3教学课件(共22张PPT)

(课件网) 超前思维的方法与意义 第十三课　创新思维要力求超前 政治 ① 熟练运用超前思维的方法 ② 理解超前思维的意义 ③ 增强创新意识和创新能力 学习目标 重点难点 重点： 超前思维的方法和意义。 难点： 超前思维的方法。 导入新课 导入新课 总议题：如何运用超前思维理解我国未来产业布局？ 子议题一：我国未来产业有何先发优势？ 子议题二：如何正确认识我国未来产业布局？ 子议题三：我国超前布局未来产业有何时代价值？ 新课讲授 子议题一：我国未来产业有何先发优势？ 新课讲授 合作探究一： 材料一：近年来，长三角地区未来产业细分赛道培育成效显著，安徽量子信息、上海人工智能大模型、浙江类脑智能、江苏未来网络......各地聚焦前沿技术创新和传统产业转型，不断开辟未来产业新赛道。我国工业体系完整、产业规模庞大、应用场景丰富，为未来产业发展提供了丰厚土壤，但也面临系统谋划不足、技术底座不牢等问题。 材料二：从国际环境看，前沿科技和产业日益成为大国博弈焦点，美国发布的《美国将主导未来产业》、新一版关键和新兴技术（CETs）清单，欧盟发布的《欧洲新工业战略》，日本发布的《科学技术创新基本计划（2021-2025年）》，韩国发布的国家战略技术培育方案，均明确要加强人工智能、先进通信、量子信息、生命科学等前沿领域发展。 新课讲授 合作探究一： 材料三：颠覆性技术和前沿技术的加速演进已经催生出元宇宙、人形机器人、脑机接口等新产业、新模式。元宇宙是新一代信息技术的集大成应用；人形机器人集成了人工智能、高端制造、新材料等先进技术，有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品；脑机接口技术逐步迈进大众视野，并在仿生学、医疗诊断与干预、消费电子等领域开展了一系列示范应用。 探究与分享： （1）结合材料，总结概括我国超前布局未来产业创新发展的必要性。 （2）相关部门正是在前面把握未来产业发展形势的基础上出台了《实施意见》。根据探究活动，结合课本思考，相关部门是如何把握未来产业的发展形势？对于我们培养超前思维有何启示？ 新课讲授 超前思维的方法 1.注重调查研究 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 新课讲授 子议题二：如何正确认识我国未来产业布局？ 新课讲授 合作探究二： 聚焦一条主线。培育和发展未来产业，要坚持以传统产业的高端化升级和前沿技术的产业化落地为主线。既强调传统产业未来化，又强调未来技术产业化。 注重场景牵引。未来产业由前沿技术驱动，当前处于孕育萌发阶段或产业化初期，借助场景创新和需求牵引，与前沿技术形成双向互促的良性循环，加快产业化落地和规模化推广。 突出细分赛道。结合国内外前沿发展态势和技术演进趋势，聚焦国家战略和经济发展需求，重点围绕未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间和未来健康六大方向布局30余项细分赛道。 新课讲授 合作探究二： 探究与分享： （1）结合材料，运用《哲学与文化》相关知识，完成下列连线。 既强调传统产业未来化，又强调未来技术产业化 坚持重点论和两点论相统一 当前处于孕育萌发阶段或产业化初期 具体问题具体分析 结合国内外前沿发展态势和技术演进趋势 一分为二全面看问题 重点围绕六大方向布局30余项细分赛道 （2）请结合课本分析《实施意见》培育发展未来产业的总体思路运用了什么思维方法？如何理解这一方法？ 新课讲授 超前思维的方法 2.运用矛盾 ... ...