浙教版七年级上册科学期末专题复习：自转与公转

中小学教育资源及组卷应用平台 七年级科学期末专题复习：自转与公转 一、选择题 1．国际空间站(ISS)绕地球一周约90分钟，这意味着宇航员在24小时内能看到(　　) A．1次日出和1 次日落 B．8次日出和8 次日落 C．16次日出和16次日落 D．24次日出和24次日落 【答案】C 【知识点】地球自转的方向和周期 【解析】【分析】地球自转一周需要的时间为24小时。 【解答】每绕地球一圈，宇航员会经历一次日出和一次日落。因此，24小时内宇航员可以看到日出和日落的次数为。 故答案为：C。 2．从7月1日到9月1日这段时期内，下列现象正确的是 （　　） A．北京的太阳高度越来越小，并且昼短夜长，夜越来越长 B．赤道处的太阳高度越来越大，并且白天时间越来越长 C．南极圈内有极夜现象，并且极夜范围逐渐扩大 D．北半球各地的太阳高度不一定越来越小，南半球各地的太阳高度一定越来越大 【答案】D 【知识点】地球公转；正午太阳高度变化；昼夜长短变化；阳历和地球公转的关系 【解析】【分析】夏至日（6月22日左右）太阳直射北回归线，秋分（9月21日左右）太阳直射赤道。 【解答】从7月1日到9月1日，太阳从北回归线向赤道移动，所以北回归线以北地区的太阳高度逐渐变小，北回归线以南地区太阳高度逐渐变大。此时在北半球的夏至和秋分之间，北半球昼长于夜，且夜越来越长。赤道全年昼夜等长。此时太阳直射点在北半球，所以南极圈内有极夜现象，但由于太阳直射点在向南移动，所以极夜范围在变小。 故答案为：D。 3．读北半球日照图，下列分析正确的是 A．这一天宁波地区昼长夜短 B．当天正午，位于D地的旗杆杆影长度为0 C．A点在昏线上 D．地球自转引起了昼夜长短变化 【答案】C 【知识点】地球公转；阳历和地球公转的关系 【解析】【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈及其以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈及其以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分。地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。据图中信息解答。 【解答】A、读图可得，这一天北半球昼夜等长； B、当天正午，位于D地的旗杆杆影长度大于0； C、地球自转的方向是自西向东的，A点在昏线上； D、地球公转引起了昼夜长短变化。 故答案为：C。 4．小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了地球的运动。请仔细观察地球公转示意图，以下说法错误的是（　　） A．四季变化与地轴倾斜有关 B．去北极考察的最佳时间，地球公转到图中的C位置 C．地球绕太阳公转一周，赤道被直射2次 D．从B公转到D，要经过6个月 【答案】B 【知识点】地球公转；阳历和地球公转的关系 【解析】【分析】（1）地球公转是指地球按一定轨道围绕太阳转动，地球公转的方向是自西向东，公转一周的时间是一年。 （2）地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，这样就使得太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季变化、昼夜长短变化等现象。 【解答】A、四季变化是由于地球公转时地轴倾斜，太阳直射点在南北回归线之间移动导致的，故该选项正确。 B、去北极考察的最佳时间是北半球的夏季，此时地球公转到图中的 A 位置（夏至日附近），而不是 C 位置，故该选项错误。 C、地球绕太阳公转一周，太阳直射赤道两次，分别是春分日和秋分日，故该选项正确。 D、从 B（秋分日附近）公转到 D（春分日附近），经过了冬至日和春分日，要经过 6 ... ...