2025-2026学年五年级语文上册统编版第四单元素养评价卷(含答案)

第四单元素养评价卷(单元测试) 2025-2026学年五年级语文上册统编版 时间：90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总评 等级 评价 一、语言文字积累与梳理。(44分) 1.结合语境，看拼音写词语。(5分) 为了xiāo huǐ( )罪证,三千多名侵略者在园内放火。圆明园中jīn bì huī huáng( )的diàn táng( )、充满诗情画意的武陵春色,以及各种hóng wěi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝，统统化为一片灰烬，给中国文化史，甚至世界文化史都造成了不可估量的损失！ 2.下面加点字的读音全都正确的一项是( )(2分) A.美哉(zāi) 灰烬(jìn) 炊烟(chuī) 玲珑剔透(tì) B.抖擞(sǒu) 快艇(tǐng) 波澜(lán) 不可估量(gū) C.舀水(yáo) 汤勺(sháo) 履行(lǚ) 鳞爪飞扬(lín) D.亥时(hài) 自恃(shì) 震惶(huǎng) 武陵春色(líng) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.边僵 仿照 不拘一格 B.尝拭 奉命 诡计多端 C.搬运 流泻 呕心沥血 D.潜水 杭州 亭台楼格 4.下列加点字的解释不正确的一项是( )(2分) A.死去元知万事空(本来) B.地履其黄(踩、踏) C.干将发硎(磨刀石) D.九州生气恃风雷(害怕) 5.将词语补充完整，并按要求完成练习。(10分) ①太平( )世 路不拾( ) 人( )年丰 ( )通人和 ②兵( )马乱 哀( )遍野 生灵( )炭 内忧外( ) ③足( )多谋 举世( )名 得( )忘形 ( )名远扬 (1)上面三组词语中感彩不一致的一组是( )(填序号)(1分) (2)如今，我们虽然生活在丰衣足食的 ，但我们不能忘记侵略者毁坏我国 的圆明园的丑恶行径。(选词填空)(2分) (3)用画线词语写一句话。(1分) 6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.还有许多小园，分布在圆明园东，西，南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 B.“从老家 ”将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗 ” C.圆明园中收藏着唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。 7.下列句子应该读出“豪迈”语气的一项是( )(2分) A.为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉…… B.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 C.三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ D.天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 8.“漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。”对这句话的理解分析不正确的一项是( )(2分) A.“有如”“流连”“仿佛”这些词语进一步点明了游览圆明园时的美妙感受。 B.这句话让我们感受到圆明园建筑的多、美、奇。 C.这句话表明这里的景象都是作者想象出来的，并不是真实存在的。 D.作者由衷地赞叹园内汇聚天下风光的迷人景色和融合中外风格的建筑艺术，表达了作者对祖国灿烂文化无比热爱的思想感情。 9.按要求完成下列句子练习。(6分) (1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)(2分) (2)圆明园中，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。(用加点字词写句子)(2分) (3)用修改符号修改病句。(2分) 英法联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西北郊的圆明园。 10.根据课文内容填空。(11分) (1)“ ，其道大光。河出伏流， 。 ，鳞爪飞扬。”这段话运用 的手法，以“ 、 、 ”等事物表现了少年中国的光辉前景。 (2)《题临安邸》中，诗人林升看到南宋统治者纸醉金迷、醉生梦死的情景，一语双关地讽刺道：“ , 。” (3)《己亥杂诗》中，表达诗人渴求天降人才，以振兴国家这一意愿的诗句是“ ， ”。 二、综合实践。(5分) 某小学五年级(3)班最近开展“我和我的祖国”综合性学习活动，请你参与并完成下面的实践任务。 1.下面是本次活动的开 ... ...