7.3　二力平衡 课件(共27张PPT) 2025-2026学年物理沪科版八年级全一册

(课件网) 第七章 力与运动 第三节　二力平衡 分析这些物体处于什么状态？受哪些力的作用？ 情景导入 匀速上升的潜水艇 缓缓下降的降落伞 吊在天花板下的电灯 静止的水杯 匀速直线 行驶的汽车 分析图中物体的受力状态: 在一定条件下，物体即使在受到外力作用时也能保持静止或匀速直线运动状态。 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律 矛盾？ 力的平衡 G G F支 F支 F牵 f 探究点一　平衡状态 合作探究 静止的水杯 匀速直线 行驶的汽车 G F支 F牵=f F支=G F支=G 1.物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。 2.物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态称为平衡状态。 二力平衡 只受两个力 G F牵 f F支 静止或匀速直线运动 3.物体是否受平衡力的判断 物体的 运动状态 变速运动 物体受力平衡或理想情况下物体不受力 物体受力不平衡 处于平衡状态的物体受到的力一定是平衡力，物体受力平衡时，也一定处于平衡状态。 图(a) 静止站立的小鸟 图(b) 匀速下降的跳伞运动员 梵净山上的蘑菇石 升空的火箭 G F支 G F阻 G F支 G F推 图(c) 图(d) 图中的物体，它们的受力情况和运动状态是什么样的？ F支=G F阻=G F推＞G F支=G 二力平衡具体需要什么条件？ 合作探究 探究点二　二力平衡条件 物体受两个力作用一定就能保持静止或匀速直线运动状态吗？ 如果作用在物体上的力只有两个，且物体处于平衡状态，这两个力应该满足什么样的条件呢？ 提出问题 F1 F2 【提出问题】 作用在物体上的两个力满足什么条件，物体受力才会平衡 【猜想假设】 二力可能大小相等、方向相反、作用在同一直线上 【实验器材】 两端带定滑轮的水平木板、纸板、砝码、细线、两个托盘 探究二力平衡的条件 做 中 学 实验序号 纸板所受两个力的大小 纸板所受两个力的方向 纸板所受两个力是否在同一直线上 所受两个力是否在同一纸板上 纸板是否平衡 1 相等 相反 是 是 2 不相等 相反 是 是 3 相等 相反 否 是 4 相等 相同 是 是 5 相等 相反 是 否 【实验记录】 是 否 否 否 否 比较实验1、2：_____ 比较实验1、3：_____ 比较实验1、4：_____ 比较实验1、5：_____ 【分析论证】 当两侧拉力大小相等时，纸板才能平衡。 当两侧拉力在同一直线上时，纸板才能平衡。 当两侧拉力方向相反时，纸板才能平衡。 当两侧拉力作用在同一物体上时，纸板才能平衡。 同体、等大、反向、共线 F1 F2 F1=F2 二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上。 归纳总结 如果物体受两个力的作用，且保持静止或匀速直线运动状态，那么这两个力一定是一对平衡力，知道其中一个力的大小和方向，可以确定另外一个力的大小和方向。 求解力的大小和方向: 应用 图示 分析 用弹簧测力计测量滑动摩擦力 水平匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，即f=F 用弹簧测力计测量重力 重物处于静止状态时，其重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，即 G=F 平衡力与相互作用力的比较 点击画面观看 知识延伸 平衡力 相互作用力 相同点 大小相等、方向相反、作用在同一直线上 不同点 作用对象 作用在同一物体上 分别作用在两个物体上 力的性质 不一定相同 一定相同 作用时间 没有时间关系 同时产生，同时消失 作用效果 使物体保持平衡状态 一般产生不同的作用效果 示意图 平衡力与相互作用力的比较 静止在水平地面上的物体所受重力G与支持力F是一对平衡力 水平地面上物体对地面的压力F'与地面对物体的支持力F是一对相互作用力 合作探究 探究点三　二力平 ... ...