【核心考点集训】第三单元《7~9的表内除法》复习课件(共27张PPT) 苏教版二年级上册数学

(课件网) 核心考点集训 7~9的表内乘除法 （苏教版） 二年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 任务一 04 任务二 05 拓展延伸 06 课堂练习 07 课堂小结 08 作业布置 09 板书设计 01 知识点 知识点一 7~9乘法口诀 1.7的乘法口诀：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。 2.8的乘法口诀：一八得八、二八十六、三八二十四、四八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八八六十四。 01 知识点 知识点一 7~9乘法口诀 3.9的乘法口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。 4.用7~9的乘法口诀求商：（1）除数是几，就想几的乘法口诀中积是被除数的那一句；（2）一句乘法口诀一般能写出两道乘法算式和两道除法算式。 01 知识点 知识点二 连乘、连除和乘除混合运算 1.运算顺序：按照从左往右的顺序计算。 2.解决括号里最大能填几的问题时，要先确定已知乘数与几的乘积接近要比较的数，再把乘积与其作比较，进而得出结论。 02 典例分析 例1：小兰每天练3页计算，已经练了8天，第9天她将从第( )页练起。 解析：每天练3页，练了8天，用每天练的页数乘8求出8天练了多少页，再加上1即可求出第9天应该从第几页练起。 答案：25 02 典例分析 例2：_____，如果每7人一组，可以分成几组？（选条件写在横线上，并解答） ①女生有21人参加广播体操比赛 ②男生有28人参加广播体操比赛 ③二（1）班共有49人参加广播体操比赛 解析：根据题意，已知每组的人数，要求可以分的组数，还需要知道的条件是把多少人进行分组，即要分的人数÷每组的人数＝可以分成的组数。 答案：①；3组；或②；4组；或③；7组。 02 典例分析 例3：如图。 （1）元元要装42个草莓，可以装几盘？ （2）元元要装9盘草莓，需要草莓多少个？ 解析：（1）已知每6个草莓装一盘，要求42个草莓可以装几盘，即求42里面有几个6，根据除法的意义，用42÷6进行解答即可。 （2）要求装9盘需要多少个草莓，即求9个6的和是多少，根据乘法的意义，用6×9进行解答即可。 答案：（1）42÷6＝7（盘） 答：可以装7盘。 （2）6×9＝54（个） 答：需要草莓54个。 03 专项练习 1.请在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。 3( )9＝12 45( )9＝35÷7 7( )7＝0 26( )4＝22 9－5＝36( )9 6( )5＝30 答案： ＋ ÷ － － ÷ × 解析：一般情况下，加法和乘法运算会让得数变多或不变，减法和除法运算会让得数变少或不变，据此试填。 03 专项练习 2.6个9相加的和是( )，27里面有( )个9。 答案：54 3 解析：6个9相加的和是多少，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，用乘法计算；27里面有几个9，用除法计算。 03 专项练习 3.5×7＝ 想：五七( )，积是( )。32÷4＝ 想：四( )三十二，商是( )。 答案：三十五 35 八 8 解析：乘法算式为乘数×乘数＝积，根据乘法口诀计算乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积； 除法算式为被除数÷除数＝商，根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。 03 专项练习 4.赵小亮做乘法时，把一个乘数6看成了8，算出积是48，正确的积是( )。 答案：36 解析：用48除以8算出另一个正确的乘数，再用另一个正确的乘数乘6即可求出正确的结果。 03 专项练习 5.有一堆糖，比30块多，比50块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有( )块糖，有( )个小朋友或有( )块糖，有( )个小朋友。 答案：36 6 49 7 解析：因为每人分得的块数和小朋友的人数同样多，所以写成乘法算式的两个乘数要相等，然后利用乘 ... ...